<p> 总算是过了一段不用担惊受怕的日子，因为我决定放手把孩子的作业交给她自己来管理，我的要求很简单：你可以自由安排，不过为了保证第二天的学习，十点前必须要上床，遇到问题可以在8:30前求助我，不是让我来帮你写，而且不能让老师来找我，那是你的事，不是我的事，我们彼此对自己的事负责。</p><p> 前天晚上，洗完澡锁上门，敲开后她说发现数学作业忘了写，正在赶。想着她是自己想起来了，而且是自己主动去写的，那也算是进步，总比破罐子破摔要好一点。</p><p> 昨天过了九点，按照约定不能再碰手机了，我打开她平时的手机作业，发现上周五的英语没写（从她周末那个疯玩的劲，也能猜到作业要么质量不高，要么没完成），想着已经过了提交的时间，我于是静下心来，把自己当成学生，整体做了一遍，说得特别大声，练得超级享受。我知道她在房间里偷听，果真没多久她就跑出来了，说：妈妈，我怎么听你在说英语呀？我说：对呀！我好怀恋以前上学的日子，我们大学才能用电脑，英语只能听磁带，现在的英语作业好有趣呀！感觉像在智力大闯关，我不知道你们最近学的什么，不过做题目我就当是复习当预习了，有些我都忘记了，好刺激，尤其是中间跟中场休息时间赛跑的时候，争分夺秒的感觉就像以前在大学打足球比赛一样……</p><p> 她在旁边看得心痒，我为了考考她是不是会单词：宝宝，基本的搭配和语法我会，不过救生员单词我没学过，你能告诉我吗？没想到她脱口而出lifeguard,飞行员pilot完全正确✅真的是没有技术，只有次数</p><p> 我怎么看都觉得我们家大宝有当学霸的潜质！虽然目前是垫底的，压一压，潜力无限♾</p><p> 上午我还是意外收到了数学老师的微信好友验证，我也很直接</p> <p> 发完的当下，我重重的松了口气，感觉特别舒爽，终于把这几年想说的话都说了，不过说完我感觉还是不妥，于是原版在线，问了下卢老师的看法。</p><p> 卢老师看完还是一如既往的标准点赞👍👍，后来让我用位置感知体会一下。我感觉自己说话语气太硬，如果老师心胸不够宽广，或者没有学习NLP 估计可能会给我家孩子穿小鞋，当时被怒火攻心了，没有冷静，一心想着出于尊重，快速回复，又想让老师知道我们是支持老师工作，关注孩子，同时我们也在做尝试，然后就快速说了一堆。这句话没有照顾到三赢，多少会有后顾之忧。</p><p> 卢老师说我像是在教育老师。同时问了几个心态超好，境界超高的异性朋友。我本无意，然而事已如此，接下来我想起了那句假设前提：三件事，我的他的，老天的。我只表达我自己，态度诚恳，积极主动。后来老师也回复我了</p><p> </p> <p> 有了卢老师，身边朋友当我的镜子，我认识到了自己需要努力的方向。有效果比有道理更重要。</p><p> 冷静～凡事都有三种以上解决方法。如果要选一种，你会选择哪一种呢？</p><p> 位置感知，凡事照顾了三赢，就不会有后遗症。凡事预则立不预则废，看似节省了前期沟通的时间，后期要花大量的时间去补救。</p>