<p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">晨读</b></p> <p>“一年之计在于春，一日之计在于晨。”学生早晨精神饱满，大脑清醒，养成晨读的好习惯，会让他们终生受益。文字是死的，声音是活的。通过读、诵，唤醒的是生命的记忆和由记忆激荡的生活之美和青春之气。</p> <p>二年级的同学们开学了，全班同学早早来到教室里，在老师的带领下，开始了实验小学的传统——晨读午写！</p> <p> 在班长的带领下，秩序井然地读着课文！</p> <p>同学们把书立在桌上，从小养成正确的阅读习惯，保护眼睛！</p> <p>坐姿端正、全班同学一起参与晨读！</p> <p>一天的学习从晨读开始，看看同学们在认真地读书呢！</p> <p>晨读，可以练话。一是训练说话的条理性，二是训练语言的感悟力，三是培养纯正的人情味。</p> <p>晨读，可以使学生口齿伶俐，吐字清楚，在声情并茂、抑扬顿挫的朗读中享受艺术魅力。大声读书，可以培养学生更自信地与人交流的能力；大声读书，可以给学生更多的语言力量；大声读书，可以让学生身上带有更浓郁的书香气息。</p> <p>多读书，读好书，好读书，学生才可以才思敏捷，视野开阔。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">午写</b></p> <p><br></p><p> 郭沫若先生说：“培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专横，这容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”</p> <p>中午上学来到教室，同学们拿出书，开始了午写！</p> <p>午写正式开始了，每天坚持练习写字✍️，将来一定可以写得一手好字！</p> <p>头正身平脚并齐，坐姿端正！写字要保持良好姿态，老师们在辛勤纠正！</p> <p><br></p><p> 午写时间，不跑动打闹，安安静静地练习写字！</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">暮诵</b></p> <p>暮色初上，迷离朦胧，天际灰蓝，鸟旋长空，归鸦点点，鸹声清明。晚上在家里面，一起亲子阅读可以让孩子深切地体会到父爱、母爱的温暖,促进孩子的身心健康。如今的家长都很忙碌,和孩子情感交流的机会与时间减少了许多。</p> <p>如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了,孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉,日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长。</p> <p>亲子阅读可以提升学习协调沟通能力。从小培养与同辈或亲长间的协调沟通能力,对于孩子而言,是一项极为重要的事情,除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,从其中获得启示,也是一种很好的方式。</p> <p>孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。家长应当鼓励孩子独立阅读，而亲子阅读，正是培养孩子独立阅读习惯的良好方法之一。</p> <p>亲子阅读，是一种学习手段，更是一种美丽的休闲方式。通过这种方式家长教会孩子如何热爱生活，享受生活。孩子的成长也是一本书，多花一点儿心思，多一点儿投入，收获的其实不仅仅是孩子……</p> <p>晨读、午写、暮诵，我们实验小学全体师生家长们一起努力吧！</p>