文楼镇甲隆小学2020年9月9日 <h3> 家访是一种沟通；是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚的交流；是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。</h3> <h3> 家访，既传达了国家相关的教育方针政策，也了解了家长对孩子所给予的愿望以及及时对国家政策的支持和期望。为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯！</h3><h3> 按照化州市教育局文件精神要求,9月9日， 学校领导的统筹安排，要求全体教职员工，兵分四组，挨家挨户上门家访。</h3> <h3> 家访前李玉萍校长对全体教师进行了培训，老师们明确了家访目的：互通有无，扫除盲区。访前做到“三了解”“三备课”“三安排”。大家结合新学期开学，对学生细致分析、因人而异，制定家访内容方案：</h3><h3>①了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等；</h3><h3>②向家长反馈新学期学生在校思想、学习情况和综合表现等；</h3><h3>③双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及经验总结；</h3><h3>④宣传学生健康成长的心理、生理等方面知识，指导家长用科学的方法教育孩子；</h3><h3>⑤安全教育不松懈。防溺水，防交通事故，防雷电，防他人侵害等。</h3><h3>⑥防疫常态化，时刻绷紧弦。平时尽量不外出，平时做好个人防护。</h3><h3>⑦听取家长对学校、教师、教学的意见建议，推进学校教育健康发展。</h3> <h3>家访，拉近了老师和家长的距离，架起了家庭与学校之间的连心桥，为促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">甲隆小学全体老师重装上阵，</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"></font></b><b><font color="#ed2308">冒雨入户家访。💪💪💪</font></b></h3> 第一小分队 <h3> 每到一位学生家，和学生促膝交谈，让学生感受到老师对他的关爱，能激励学生。</h3> 第二小分队 <h3>家访时，和学生近距离的交流，使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了。</h3> 第三小分队 <h3>和家们交流，家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。</h3> 第四小分队 <h3>通过家访让老师们看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放失，做好教育教学工作。</h3> 👣👣👣 <h3> 每到一个家庭，都能看到家长一张张笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。</h3> <h3>家访拉进了教师和家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成为了学校教育的一种实实在在的行动！</h3> <h3>家访是甲隆小学的老传统了，更是学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理的重要手段。</h3> <h3>家访，让我们走进学生的生活，拉近了师生及家长之间的距离，了解了学生的学习情况，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，达到家校共育的目的！</h3> <h3> 家访在路上，爱在行走间。本次家访，家校双方从💗出发，直面沟通、真诚交流，缩短了家校之间的距离，了解孩子的生活习惯、兴趣爱好等；对家长们提出的问题老师进行了耐心细致的解答;对我校管理和教育模式进行详细介绍，加深了师生之间的感情，使教育变得生动而有希望！💪💪💪</h3> <h3><font color="#167efb"><b>编辑:詹亚平</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>审核:李玉萍</b></font></h3>