<p> 新学期，新征程，新希望，新梦想。</p><p> 为了强化教学管理，做好教学常规工作，增强课堂教学有效性，提高教学质量，延安市宝塔区东关小学六年级组在杜芳艳副校长的带领下，在开学的第二周就有序地开展了“教师岗位大练兵——课堂教学听评课活动”。</p> <p> 本周二、周三两天，我们走进课堂，领略了六年级教师的风采。他们置身于课堂中，气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹，同时也深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。</p> <p> 韩改艳老师带着六年级（一）班的孩子们，向我们呈现了《六月二十七日望湖楼醉书》的学习全过程。韩老师的课堂注重落实高段课堂教学常规，创设了轻松愉悦的教学氛围，引导孩子们在阅读中充分体验古诗的魅力，进一步培养他们的语感以及学习语文的兴趣。体验了诗人苏轼淡然与豁达的处世态度。</p> <p> 高延玲老师带领六年级（二）班的孩子们体验了辛弃疾笔下描绘一片清新悠闲的田园风光。</p><p> 在高延玲老师执教的《西江月·夜行黄沙道中》这首词中，我们领略到了月朗气清，星疏雨稀，喜鹊、蝉、蛙和喜悦地讨论着丰收的人们融合成一副自然美妙的景象。</p><p> 她的教学平淡中蕴含着奇妙的构思和醇厚的感情，情景交融，令人回味无穷。</p> <p> 黄彩琴老师所授的《分数乘法混合运算及运算定律》让孩子们懂得分数乘法混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同，并让孩子们熟练进行有关分数混合运算的计算，知道整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用，并能够运用所学运算定律进行一些简便运算。在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。整节课，学生积极参与，效果很好。</p> <p> 王宁老师执教的《分数乘法的解决问题》教学中，在课前对学生进行口算训练，既培养了学生的计算能力，又培养了学生对分数连乘问题的解题思路与方法。学生能快速掌握解决问题的各个步骤，感受数学与生活的联系，体会解题策略的多样性。</p> <p> 课后，教师们进行面对面的交流，大家各抒己见、畅所欲言，既肯定了优点，也指出了各自的不足，对其存在的问题提出了切实可行的解决办法，使授课教师受益匪浅，得到了强有力的指导，为今后的教学工作提供了强有力的理论支撑。</p> <p> 通过“教师岗位大练兵——课堂教学听评课活动”，检阅了教师的课堂教学水平，促进了教学常规规范化的落实，更提升了教学常规管理水平，有效推进了教育教学质量的提升。最后杜芳艳副校长对我们提出了新的要求与希望，相信在今后的教学工作中，我们的教学水平会上一个新的台阶！</p>