<p> 秋天里， 阳光因蓝天白云更明亮了，露珠在朗朗书声中更闪耀了，校园在蟋蟀声中更寥阔了，9月8日上午，云山中学语文教研活动如期开展，全体语文教师参与了“语文高效课堂教学研讨会”。王风林副校长参加了本次语文教研活动。</p><p> 孙清章主任主持本次活动。孙主任对本学期语文教学工作进行详细解读，提出具体详实的要求，尤其在集备、日常背诵积累、书写、阅读和作文等方面提出要求，定出目标。</p> <p> 三个备课组就孙主任提出的几个方面问题展开讨论，商定出切实可行的具体实施方案。</p> <p><br></p><p> 曾艳老师就“整本书阅读”进行二次培训。通过二次培训，将代伟伟老师的理念传达到每一位语文老师；通过二次培训，将一生阅读的的重要性通过老师传达给每一位学生。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读方法：制定计划（怎样读？）</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读内容：广泛阅读、类型（读什么？)</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读数量：260万（读多少？）</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读速度：500字/分钟（怎样读？）</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">为什么要“阅读”？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读的目的：为获得乐趣而读； 为获得信息而读； 为语文学习而读。</span></p> <p> 王风林副校长带着老师们认真学习了《语文教师需扮演好多重角色》一文，“语文教学对语文教师提出了很高的要求，作为一名语文教师，必须勤于读书，勤于学习，勤于思考，勤于实践，勤于总结，必须有足够高的文学素养，有足够多的理论储备，然后这些理性的知识才能逐步内化成易被学生接受的感性的形式，我们的语文课堂才能生动有趣，魅力四射！这时候，我们语文老师需是一个理性的思考者！”</p> <p> 坚持着，坚持着，<span style="font-size: 18px;">坚持着</span>；学习，教学，教研，这就是“进步”。 有了这种追寻的勇气，我们生命便永远年轻！从秋天开始启航！让我们一起努力，充实自己，丰富自己，提高自己，让语文因我们而美丽！</p>