开学三部曲—教师篇

仲夏

期待已久的“9.1”终于如期而至，美丽整洁的教室，温柔坚定的老师，色香味俱全的饭菜，缤纷多彩的幼儿园生活在等着小朋友们。这所有的一切都需要大家的通力合作。 环境创设 　　每年的新学期伊始，班级环境创设工作是老师的重点工作之一，班级环境是有潜移默化的教育价值的，根据不同年龄段的幼儿身心发展水平，与我们的教育目标相匹配，达到促进幼儿发展的目的。老师仅仅是提供一个适合孩子的平台，最重要是要充分发挥幼儿的主人翁地位！ 清洁消毒 　　在抗击疫情的特殊时期，我们保育员都掌握了防疫专业技能，保育能力大幅度提升。为孩子们创造安全、美好、舒适的学习生活环境，是每一位保育员应有的专业素质。幼儿园孩子年龄小，抵抗力弱，易受外界环境的影响，所以我们翠竹园幼儿园的保育老师的消毒工作做得更加细致、扎实、到位！ 保健安全 　　幼儿园卫生保健工作主要在于贯彻预防为主、防治结合的方针，以健康教育为手段，增强幼儿自我保健能力，培养幼儿科学文明的生活习惯，采取一系列有效措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保全园幼儿的健康成长。 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员整修，保障幼儿活动环境的安全。对安保人员也进行了相关的培训，时时绷紧安全这跟弦。 相关会议 　　开学初始，大小会议不断。员工大会，发布新学期工作计划和重点；教学会议，通知新学期教育教学计划，提升教师教学能力；安全会议，检查幼儿园各项设施以及安保人员培训；保健会议，说明新学期工作计划，集思广益幼儿每周膳食营养。 　　一切为了孩子，为了孩子的一切。