榕城区小学数学教研工作会议暨学科课改推进会

林云

为进一步深化教科研工作，持续推进课堂教学改革，促进教师专业发展，9月8日，榕城区2020——2021学年度第一学期小学数学教研工作会议在区教育局721会议室隆重举行。榕城区小学数学教研组成员、各小学的教研组长参加了会议。 　　会议由区教研室副主任林炎城主持。林副主任首先对2019——2020学年度第二学期全区的小学数学教研工作进行了回顾。 2020年初我区推荐申报的省级课题《基于生本理念的小学数学高效课堂构建的实践研究》被批准立项，并于5月22日顺利开题；红旗小学林育云、运通学校杨少君和仙桥西岐学校罗炜煜三位老师的市级立项课题顺利通过市课题组的结题验收；4位教师参加2020年揭阳市小学数学说课比赛，均取得优异的成绩。新河中心小学黄馥、红旗小学郑一江老师均获市一等奖；仙桥梅东小学李玲、梅云云光小学黄纪敏两位老师获市二等奖。 　　林炎城副主任充分肯定了上学年度全区小学数学教师在教科研方面做出的努力和成绩，同时也指出了在教学督导中发现的问题，并提出整改的意见建议。 　　接着，林副主任对2020——2021学年度第一学期的小学数学教研工作进行部署。新学期主要抓好以下三项工作:一是开展小学联片教研。以联片教研为平台，充分发挥区教研组成员和骨干教师的引领作用，以课堂教学为抓手，采取线上线下相结合的方式，开展教研活动。线上主要以集体备课为主，本学期先以三、四年级做为试点，通过腾讯会议进行单元备课；线下将围绕教学的热点、重点、难点问题，开展主题教研活动；二是切实抓好三年级的学科教学改进。三年级是学生进入中年级的起始年级，是学生学习习惯、学习态度逐渐走向定型的重要阶段，因而要特别重视学生各种良好学习品质的养成；三是举行小学数学核心片段教学评比活动。核心片段(片断)教学，是相对一节完整的课堂教学而言的。一般来说，是截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间限定在10～12分钟。也就是说，片段教学是教学实施过程中的一个断面，执教者通过完成指定的教学任务，来展示自己的教学思想、教学能力和教学的基本功。 　　最后还邀请了义和小学的的林洁平老师为老师们作题为《浅谈小学数学三年级学困生转化》的专题讲座。 　本次教研会议的召开，进一步明确了区教学教研的思路、目标和任务，也为转变教学教研观念和方式、提升教研工作水平奠定扎实基础，有效推动全区小学教学教研工作继续向纵深发展。