<p>户外大型积木建构课的目标：</p><p>1.发展幼儿动手动手动脑能力，能根据自己的想象经验来完成现实中的构造。</p><p>2.感受学会分工合作带来的快乐。</p><p>3.能按照老师的要求把玩具归类放回原处。</p><p><br></p> <p> 户外建构课程前，老师在和小朋友讲好建构课程的规则和注意事项，宝贝们听的好认真哦！</p> <p> 在自主游戏里，孩子们开始分工分组合作了，借助平时对小区的构造经验记忆，开始动工了。为了能让幼儿发挥他们更好的想象力和操作能力，老师在旁只能做孩子的旁观者，支持者，孩子们才是游戏里的主导者。</p> <p> 宝贝们先从小区的楼房开始搭建，分工合作，忙的不亦乐乎。</p> <p> 在搭建过程中，我问孩子们所建构的建筑物分别是什么，他们带着兴奋的语气七嘴八舌的回答我：我们搭的是小区健身房、我们做的是小区居民区楼房、我们做的是小区油条早餐店、我们做的是机器人保安亭……</p><p>孩子们的想象力真的是天马行空，我仿佛看到一群未来祖国优秀的建筑师工人、建筑设计师了！</p> <p> 秉睿和林靖富、陈积习等小朋友在边尝试边改装他们所搭建的小区居民楼。</p> <p> 苏若木、周萌萌、赵子涵等小朋友在认真的搭建她们的油条店早餐店，可见平时家长们肯定很少买这类的早餐给孩子们吃，因为上火，所以小朋友都在游戏里找到自己的满足感和缺失感，她们说，这个油条店的油条不是油炸食品，我们吃了也不会上火，因为它们是电炉蒸的！我听了好感动，好有想象力的孩子们呀！</p> <p> 在操作过程中，孩子们也会遇到难题，比如搭建不稳，墙🧱倒了的现象很多次，于是我建议他们换一块积木试试，或者换下搭建的方法，他们就在尝试中，不断摸索，最终找到最牢固的搭建方法，积累经验，同时获得成就感。</p> <p> 曾孔小朋友说要加块装在小区入口出口处才比较牢固。</p> <p>黄睿和黄海旭他们在搭建健身房。</p> <p>高浒和曾仁小朋友也开始加入了。</p> <p> 孩子搭的健身房真的很特别，我在旁边真的为我们太阳班的孩子们的想象力心里暗暗喝彩！</p> <p>就这样一栋特别的健身房搭建成功了！</p> <p> 女生们也告诉我她们的早餐油条店也做好了，早上她们的粑粑麻麻会带她们经过这里吃完早餐，再上幼儿园，生活经验被孩子们说的头头是道。</p> <p>健身房也完工咯！</p> <p> 孩子们趴下来向我介绍这是小区健身房的入口处。</p> <p> 小区居民楼搭建完毕，孩子在为自己的优秀作品sey:✌️。</p> <p> 录一个小视频把孩子们的劳动成果记录下来，真的太棒了👏。</p> <p> 健身房的孩子们硬拉着我和他们一起合个影做纪念……</p> <p> 活动结束后，孩子们在老师的组织下有序的把玩具放回原处柜子，开心的返回教室。</p>