<p> 在县委、县政府的英明领导下,在教体局的精心培育下,万年三中迎来了蓬勃生机,教师队伍不断发展壮大。2020-2021秋季开学之际,我校迎来了35位迎新老师,为了帮助这些新人尽快熟悉环境,提升业务,万年三中在邱校长的亲切关怀下,召开新教师培训会。</p> <p> 本次培训会由教研处副主任叶另锋主持,出席会议的有校长邱寿先,副校长胡普红、黄位辉,教研处主任戴华军,老教师代表邵录元老师及35位新教师。会议共有六个议程:</p><p>1、熟悉新老师。</p><p>2、戴华军主任就教学常规、教研、教学业务等方面进行培训。</p><p>3、黄位辉副校长就教学管理制度、教学评比方案进行了培训。</p><p>4、邵录元老师从教30余年从自己的身体力行,亲身体会畅谈从教半生感悟。</p><p>5、陈雨婷老师作为新老师代表谈了学习心得。</p><p>6、邱校长做了总结发言,对新老师提出了希望。</p> <p> 戴华军主任要求老师们做好教学常规,同时重视教研,多总结,促提升,多写论文走出去。</p> <p> 黄位辉副校长对新教师提出殷切希望,想看到新老师们尽快成长起来,会场上他向新老师们解读了学校管理制度、教学质量奖惩方案、综合考评方案,没有规律就没有方圆,让新老师在学校的框架下知道工作怎么做更完善,更科学,更合理。</p><p> 他还谈到暑假招聘入职教师时发现年青教师问题很多,并对如何成长为一名优秀教师提出了一些具体做法:</p><p> 1、研究教材,做配套题</p><p> 2、研究教辅,面向高考</p><p> 3、研究学生,以人为本</p><p> 4、研究多元业务,教学形式多样化</p><p> 最后黄校长还谈到班主任的班级管理与课堂教学的辩证关系,教与学的相互相成。</p> <p> 高级教师邵录元有着30年的教学经验,他以自己的亲身从教经历鼓励年青教师们终生从教,并从“学高为师、身正为范”两方面讲授了他的从教感悟。</p><p> 期间,邵老师还以历史教学为例,向入职教师们传授教学方法。</p> <p> 新老师代表陈雨婷经过培训在会场上道出了自己的心声:</p><p> 她这样说:深知作为一名新教师自身还存在很多不足:业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理方式有待改进,所以我们应端正态度,做到勤学勤问,虚心向前辈们求救,以不断提高自身业务水平。</p><p>在对待学生方面,我们应学习陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,做到尊重、保护、关爱每一位学生,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心投入到我们的教学工作中去,在三尺讲台上奉献自己的光和热,实现人生价值!</p> <p> 短短两年时间,万年三中就发展到了如此规模,第一功臣邱校长当之无愧,为了学校的未来,邱校长呕心沥血,为获得优质师源邱校长殚精竭虑。</p><p> 面对这些补充的新鲜血液,邱校长向他们发出十四字的号召。</p><p> 1、静心。就是静下心来教书,潜下心来育人。</p><p> 2、熟悉。熟悉学校的管理制度、熟悉同事、熟悉学生。</p><p> 3、责任。教师的责任关系到学生的未来,家庭的希望,国家民族的复兴。</p><p> 4、热爱。热爱教师职业终身从教,热爱学校以校为家,热爱班级那是工作的地方,热爱学生大爱无疆。</p><p> 5、严管。严格要求,管理有方,管理成自觉,自觉成习惯,习惯成良风。</p><p> 6、实干。实干兴邦,空谈误国,年青人要加强学习,积极参加培训。学习教材,学习学科目标,学习高考大纲,学习教育教学理论。怎么学?跟教材学,跟老教师学,参加培训学,座谈会上学,外出交流学,各种媒体上学。最后落实到教学常规上备好课,上好课,耐心辅导,及时批改作业,经得起考核。</p><p> 7、成长。抓住教学关键期,工作中找到幸福感,尽快成长为教学中坚力量。</p> <p> “不甘平庸,超越梦想”是全体三中人共同的抱负。全校领导班子在邱校长的统一带领下与全校师生共同奋斗,万年三中终将是“桃花朵朵开”。</p>