<p style="text-align: center;"> 云天收夏色，木叶动秋声。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 一群怀揣梦想的年轻人，</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 加入了</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">东关学校这个大家庭。</p><p><br></p> <p> 新学期新气象，新学期新启程。为了让教师们更快地投入到充实紧张的新学期工作，9月8日上午东关学校召开，新入职教师学科教学培训系列活动一 经验分享会</p> <p> 首先，刘丽荣校长她高屋建瓴，言辞恳切地对新教师职业发展提出殷切期望。她鼓励新教师坚守六个“心”：静心，诚心，恒心，爱心，耐心，信心；对新教师提出三个“希望”：同甘苦，共进退；学为人师，行为示范；刻苦钻研，勇于创新。要求三个“学会”：学会整合资源；学会提前熟悉教材；学会优化班级管理。只有敬重教育事业，潜心教学研究，才能收获精彩的教育人生。</p> <p> 此次新教师培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括学科培训、教育教学常规、班主任工作等诸多方面的系统学习。为新教师在新环境中提供了明灯！</p> <p> 九月的开学季别样美丽！大方、热情、专业的三年级语文组组长袁会娜老师给大家分享了语文课多样的设计、批改和课堂用语等几个方面。</p><p><br></p><p> 袁老师指出:从学习用品的准备、课堂习惯的养成、行为规范的训练、争做“小小书法家”和海量“悦”读几个方面培养起始年级学生学习语文的好习惯！</p><p><br></p><p> 西方心理学研究证明:0－7岁的心理发展犹如一座大厦的基础，直接决定了大厦的风格和高度。可见起始年级教育教学工作任重道远，我们新老师表示定不负众望，且教且学，研教并行！</p> <p> 三年级数学孙伟茹老师就起始年级数学教学常规做了分享！孙老师分别从数学习惯的培养和数学兴趣的激发两个方面与新老师进行了交流！带来了数学课堂管理的金点子。</p><p><br></p><p> 孙老师强调:梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。孙老师希望新教师且教且思考，互相学习，共同进步！</p> <p> 亲和、认真、善思的何彦霞老师在收获的季节浅谈了低年级班级管理方法。从课堂常规要求和日常行为习惯两方面指导了新教师！</p><p><br></p><p> 叶圣陶先生说:“什么是教育，简单一句话，就是要培养学生良好的行为习惯。”</p><p><br></p><p> 何老师提出“三严、两慈、一爱”的课堂管理方法。严中有慈，慈中有爱，新教师们如沐春风！</p> <p> 武主任则用自己丰富的带班经验，向新教师们展示了如何有效开展班级管理与家长工作。这些具有专业性针对性的分享与指导，都是新教师们目前迫切需要学习的，也是在她们日后的工作中，需要通过不断地实践与反思来进一步落实的。之后我校还会通过师徒结对、个人学习等多种途径助力新教师的成长。</p> <p> 相信所有新入职教师通过这次培训，一定能汲取能量，不断超越自我。不负时光，不负自己！</p>