<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 读书使人充实，</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 思考使人深邃，</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 交流使人清醒，</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 学习，使人奋进。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 沿着学习的道路，我们在师校领导的引领下，在金秋时节，我们沐浴了一场知识的甘霖，2020年9月8日上午8点，在长江路小学五楼录课室里，四年级部编版语文教材培训正在进行时，王艳副校长，赵玲玲副主任及小美女庞老师与四年级组老师一起感受知识带给我们的快乐！</span></p> <p>学校领导非常重视，实时提醒，我们也时刻关注，生怕错过大好时机。</p> <p>培训前准备中</p> <p>8点，培训准时开始，领导提前到位，认真听讲，仔细记录，是我们学习的榜样。</p> <p> 统编小学语文四年级上册编排思路及教学要注意的问题由常志丹老师主讲，常老师从结构框架、教材目标、语文要素、阅读教学、习作教学等几个方面进行了深入浅出的剖析和引领，让我们对于整本书的走向与脉络更清晰的把握。</p> <p>严格按照人文主题，语文要素两大主线来构建我们的语文课堂。</p> <p> 阅读教学已经是四年级教学的重点，从培养学生掌握阅读方法到策略单元的处理以及批注的运用，交流平台的指导，把握文章的主要内容，倡导大量的阅读几个方面为我们的实际教学指出了训练的方向与重点。</p> <p> 其实习作对于教师和孩子来说都是一个难题，而本次教材培训则突出了这个问题的处理。小练笔注重题材的儿童化，贴近孩子们的实际生活，让他们有的可说，有的可想，有的可用。同时注重孩子们的修改能力和习惯的培养，引导学生认识好词好句。</p> <p> 姐妹齐心，其利断金。</p><p> 每一次，我们都是认真的。</p> <p>总之我们要尊重教材，理解教材，用好教材。</p> <p> 教着，感受着;</p><p> 走着，快乐着；</p><p> 在长江路小学“唯旗是举，勇创第一”的精神指引下，“相信学习，我们永远在路上！”</p><p> </p> <p> 图片提供：四年组全体成员</p><p> 文字编辑:宋晓曦 韩金薇 任冬梅</p><p> 朱春娟 王艳华 张建丽</p>