教学活动篇 <p> 看新闻的时候看到叔叔阿姨拿着🎤采访各行各业的人觉得他们很神气很威风，今天我们也化身小记者采访我们的老师，我心里有十万个为什么想问我的老师。</p> 1、大班活动 <p> 在访问前，老师为我们讲解了《访问老师》这节活动，我们知道了小记者在做访问前应该准备的工作，下面我们就开始了“我是小记者的活动”。</p> <p> 你看我们拿起话筒做起记者来有模有样的！</p> <p> 王宏莹小记者问:我是王家岭幼儿园的记者，请问我每天上幼儿园想哭想妈妈怎么办？</p><p>老师:在幼儿园跟着大家一起玩耍，别去刻意想家里的事，想妈妈的时候找老师抱抱就开心了，来，我们抱一抱吧。</p> <p> 张民烁小记者问:“昨天下午下冰雹了，那下冰雹我们该怎么办？我很想出去捡一个冰雹看看。”</p><p>师:下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。如果你特别想捡个冰雹观察一下，最好让大人来帮忙！</p> <p> 王蓓蓓小记者:“你好，我是王家岭幼儿园的王记者，请问有的时候跟朋友闹别扭了怎么办？”</p><p>大张老师:“如果是你的错，那一定道歉，并且说明原因，如果是别人的原因，学着包容一点原谅对方，你们以后依旧是好朋友”。</p> <p> 王宏菲小记者:“你好，我是王家岭幼儿园的小记者，请问老师，如果地震了我们该怎么办？”</p><p>师:“如果是我们幼儿园发生了地震，在初步震动的时候，迅速抱着头找到安全地带躲藏起来，比如桌子底，地震结束后听从老师的指挥有顺序的的排着队伍，跑到下面操场的空地上去!跑的时候一定不能推，不能挤，不要贪恋物品。”</p> <p> 王子龙小记者:“我是王家岭幼儿园的小记者，请问为什么会地震？”</p><p>师:“我们住在地球上，地球就跟个篮球一样，圆圆的，地震是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。简单来说，就是地球感冒了打了个喷嚏，地球一抖，我们人类就感觉地震了！”</p> <p> 王俊龙小记者“我是王家岭幼儿园王记者，请问，昨天那么大的风是龙卷风吗？”</p><p>师:”不是龙卷风，它只是普通的风，不过风的级别比较高，我们平时见到的风大多是二、三级的样子。”</p><p>王记者“那什么样子的才算是龙卷风呢？”</p><p>师“龙卷风是一种可怕的风暴，其行迹神出鬼没，来去匆匆，它的威力可大了，能轻松的把一个大树连根拔起”</p> <p> 通过模仿记者，培养了幼儿大胆、自信的沟通交往能力，提升了幼儿语言的组织概括力。</p> 2、小班活动 <p> 眼睛是心灵的窗户，每个人只有一双👀，在日常生活中我们要好好爱护我们的眼睛，那怎么爱护眼睛呢，我们小班教学活动《保护我们的大眼睛》。</p> <p> 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉，让孩子知道眼睛是心灵的窗户。</p> <p>瞧，我们学的多认真！</p> <p> 小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的手绢或者用清水冲洗，如果还是不舒服一定要寻求大人的帮忙！</p> 3、综合活动 <p> 为进一步普及防震减灾知识，提高全园师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力，了解避震和自救的方法，落实幼儿园应付突发事件的防范措施，今天下午4:00整我园组织全园师幼开展了防震应急疏散演练活动</p> <p> 张老师为幼儿讲解《地震来了我不怕》</p> <p> 当听到哨声吹响时，我们立刻躲到桌子底下，并用双手护好我们的头部。</p> <p> 第二次哨声响，我们立刻猫着腰抱着头部，跟随老师去室外的安全地带集合。</p> <p> 此次活动既增强我园师幼的防震减灾意识，又提高师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力。</p> 生活篇