<p> 专业技能是幼儿园教师必备的基本功，为提高幼儿教师专业技能水平，激励教师岗位训练，围子街道中心幼儿园特组织了教师专业技能提升系列活动。</p> <p> 根据上级技能大赛文件精神为指导，设置了活动设计试讲与案例分析、玩教具制作、弹唱舞蹈教学三项内容。对老师们的专业成长进行全面客观评价。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">试讲与案例分析篇📖</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 参赛教师根据规定的要求进行教案的撰写、试讲与案例分析，各参赛教师在设计中贯穿“一日生活、游戏、教学皆课程”理念，充分发挥各自的亮点和长处，准确把握幼儿各年龄阶段的认知能力、发展需求，设计活动各有特色。并结合自己对《指南》的理解，递交了一份份内容较完整、规范的答卷。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">弹唱舞蹈教学篇📖</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 教师们准确把握歌曲风格，歌声优美，富有感染力；自选演奏曲目种类繁多，百花齐放。伴随着悦耳的歌声，悠扬的曲目随着参赛教师跳动的手指从钢琴里溢出，流畅的琴声、动听的歌声中，展现了幼儿教师特有魅力和气质。</p> <p> 舞蹈比赛中老师们展示了扎实的舞蹈基本功底，每位老师展示的舞种各不相同，有儿童舞、民族舞、古典舞等等，并将不同风格的舞蹈展现得淋漓尽致。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">玩教具制作篇📖</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 在玩教具制作比赛中，教师们现场抽取命题，充分利用提供的材料精心构想，争分夺秒，认真地进行着自己的创作。并综合考虑各项教育价值，设计并制作主题玩教具，用精炼的语言陈述作品的应用性。充分展示了教师们扎实的功底。</p> <p> 比赛中，评委老师们对各位参赛老师的表现表示认可，并给予了大家专业的指导。王园长还特别提出，在专业成长的路上，她希望所有老师以此次活动为契机，不断进行自我学习，对标提升，补短板、提素质、强团队。提升教育教学和专业技能素质，引领教师们专业成长。老师们也纷纷表达自己在比赛中的感悟和体会。</p> <p> 此次教师专业技能比赛，为青年教师提供了自我展示的舞台， 更是一次教师之间相互交流、共同提高的机会。作为新形势下的幼儿教师，不仅要有扎实的专业知识，还要有过硬的专业技能，只有大力促进教师自身技能素质的提高，才能为幼儿园的全面发展奠定良好的基础。路漫漫其修远兮，在教育的路上我们始终坚持初心，心怀对知识、对孩子、对教育的热爱，以行动践行教育的使命，做人民满意的学前教育。</p>