<p> 垃圾分类已成为当前热门的共同话题。为了积极响应垃圾分类活动，进一步美化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，金四小开展了 “ '垃圾分类，从我做起' 之认识厨余垃圾”的主题教育活动。此次活动目的在于宣传垃圾分类，让学生能在日常生活中从自己做起，认识厨余垃圾，对垃圾进行分类，保护我们的环境。</p> <p> 同学们利用周六日的时间，认真记录了在家产生的厨余垃圾，周一返校后将记录好的数据和同学们一起分享</p> <p> 在学校，我们也组织了厨余垃圾分类的活动，午饭后，不仅要对餐后垃圾进行分类，还要记录厨余垃圾的种类和数量，由班级到年级，再到学校，更直观的让同学们感受到了厨余垃圾的产生情况。</p> <p> 通过这次的活动，同学们对厨余垃圾有了新的认识，如果每个人每顿饭都产生一点厨余垃圾，那么整个家庭呢？整个班级乃至整个学校呢？产生的垃圾数量是不容小觑的。我们不仅要学会垃圾分类，更重要的是尽可能地去减少垃圾，才能解决根本问题，我们金四小的同学们对此也深有体会。</p> <p>知识拓展</p><p> 厨余垃圾含有极高的水分与有机物，很容易腐坏，产生恶臭。经过妥善处理和加工，可转化为新的资源，高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料、饲料，也可产生沼气用作燃料或发电，油脂部分则可用于制备生物燃料。虽然我们扔的是垃圾，可是垃圾车把我们分好类的垃圾运回去后经过再加工处理，我们的厨余垃圾能够变成很有用的东西！</p> <p> 通过此次开展垃圾分类的教育活动，不仅丰富了学生们对垃圾分类的认识，还提高了学生们对减少垃圾的环保意识。相信同学们在今后的生活中，可以将所学的垃圾分类知识运用于实践中，让我们一起行动起来，最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染，积极争做垃圾分类的宣传者和行动者，使我们的生活环境变得更加美好。</p>