——记清林小学语文科组教研组长碰头会 一年好景金秋月，正式齐心奋进时。为了做好期初教学工作，促进教师们的专业成长，有效地提高课堂教学质量，本周我校语文科组长们齐聚一堂，召开第一学期期初语文教研会议，开启新学年教研活动新篇章。 会议开始前，语文教研组组长郑超龙老师贴心的为每位老师标记好座位，准备精致美味的下午茶，让老师们在轻松愉悦的氛围中畅所欲言。 伴随着红茶的清香，郑超龙老师对参加会议的老师们献上了三个感谢，感谢各位科组长们的无微不至；感谢新教师的辛勤付出；感谢宋主任与桂老师的无私奉献。 本次教研会的主题是《不忘初心，从心出发》，郑超龙老师展望新学期，提出了八大工作要点。分别是十一月开展的读书月活动，评优评先讨论，课题研究，作业常规，师生共读，教研任务和课标语言的学习。 好书如阳光，照亮我们前进的方向；好书似雨露，滋润我们成长的土壤。本次读书月活动将分为教师组与学生组，教师组的当书香遇上旗袍将充分展示我校语文教师们腹有诗书气自华的独特气质，儿童诗创作大赛与朗诵大赛可激发学生们对诗歌的热爱之情。 桂谦老师就评优评先工作提出科组长应及时记录语文教学时的优秀现象，制作量化表。量化表应从学生作业、平时成绩、师生荣誉与成绩进步率几大方面来体现。做到公平、公正、公开。 各位科组长们也对此展开了丰富的讨论，建议使用加分制，担任备课组长、教研组长，在杂志上发表优秀作品，举行公开课等均可进行加分。 针对课题研究方面，郑组长提出两点，首先科组需有大主题，做到尚善语文。其次是牵动主题式教研，每个年级需选定一个主题或教研方向，老师们可在分享中进步，在探讨中提升。 为落实教学常规工作，提升教育教学质量。科组内制定了低段与高段的作业类型、作业次数，确定了一年两次随机抽查的时间。 读书是教师最好的修行，清林小学一直坚持教师阅读带动学生阅读。总结上学期活动的经验，建议老师们在开展“读书漂流”活动时一定要做好借还问题，更要重视阅读分享本的输出。 青出于蓝而胜于蓝，青年教师是学校教育工作新生力量，更是学校的未来和希望。宋主任认为青蓝工程十分重要，应当重视起来，对青年教师要有要求，例如对师父上一节公开课，每月写一篇读书笔记等。 学无止境、教无止境、研无止境。为了加强教师们之间的交流，促进青年教师的专业成长，郑组长制定了本学期的教研计划，是四十岁以下的老师应该每人上一节公开课，四十岁以上的老师可进行八选一。八选一内容为：一节优质课、一份优质教学设计、一个小课题研究、一份读书心得、一份优秀案例、一篇论文、一个微课程。 对于教师来说，从一开始就依靠课标进行学习，注定会少走很多弯路。所以本次教研会建议科组长们多收集相关学习资料，将其制作成美篇，让老师们集体进行线上学习。 此次教研会议，为我校语文老师的工作开展指出了明确的方向，与会老师在暖心的茶话教研会中，理清了教学思路，探讨应对策略，有力地促进了本学期教学工作的开展，对高品质语文课堂的构建产生了积极影响。 文：李子怡<div>图：李子怡</div><div>审核：郑超龙</div>