致行走在家访路上的幼儿教师 <p>最美九月,“心”的遇见,</p><p><br></p><p>一个家庭,一个故事,</p><p><br></p><p>顶着烈日,伴着星辰,</p><p><br></p><p>走出校园,走进家园,</p><p><br></p><p>爱的教育,早已动员,</p><p><br></p><p>幼儿家访的路,</p><p><br></p><p> 一定会写出一首美丽的诗</p> <p> 为进一步加强幼儿园、教师与社会、家长的联系,及时了解社会群众需求,办好人民满意的教育,根据县教体局要求,结合本园实际,在新学期初组织全园开展了“千名教师大家访”活动。</p><p> 8月31日,中心幼儿园立即召开中层班子会议,制定活动实施方案,成立了家访工作领导小组,安排组织工作任务。</p><p><br></p> <p>幼儿园根据此次家访活动的目标设计制定了家访记录表,更进一步明确了活动任务。</p> <p>召开全体教师会议,学习文件精神,安排部署各项工作任务。</p> <p style="text-align: justify;">会议结束后各班教师迅速制定家访计划,部署自己班级幼儿的家访路线,争取高效高速做好家访工作。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">9月1日开始,各班老师积极联系家长,利用下午幼儿离园后和周末时间,走进幼儿家中,向家长发放家访调查问卷,宣传幼儿园发展情况,了解幼儿在家的生活情况,及时解答家长关心的热点问题。特别是对建档立卡、留守儿童及其他家庭困难的孩子给予了特别关注,并积极宣传上级文件精神,说明教育帮扶措施,与幼儿家长共同探讨促进幼儿发展的教育措施和方法。</p><p><br></p> <p>教师与家长亲切交谈,边聊边记录。</p> <p>教师与家长心与心的交流,用文字记录了孩子成长的每一个精彩瞬间。</p> <p> 中心幼儿园全体教师继续行走在“千名教师”大家访活动的路上,此次家访活动的开展,切实加强了幼儿园和家庭、教师和家长的联系,了解幼儿成长环境思想动态及园内外表现,及时交流了幼儿在园表现情况,宣传正确的家庭教育思想。引导家长树立了正确的人生观、质量观,掌握了教育子女的科学方法,并及时征求幼儿家长对教师和幼儿园工作的意见和建议,营造浓厚的德育氛围,为进一步推进幼儿园师德师风建设,提高社会与家长对幼儿园教育的满意程度,强化服务意识,树立了良好的职业形象,促进了教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的高度。 </p>