<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子生了病，身体上的问题很快就能被发现，如果是心理健康出了问题呢？这个问题是在六（3）班班主任老师指导我们观看了《孩子心理健康与家庭教育的关系》后，我开始意识到的。孩子表现出的问题与家庭有很大的关系，孩子的问题归根结底是家庭的问题。</span></p><p><br></p> <p>这堂课巩老师从两方面为我们讲解：一、儿童青少年心理健康的标准</p><p>二、家庭教育与儿童青少年心理健康的关系</p><p>人的健康包括身体健康、心理健康、良好的社会适应和道德健康几个方面。一个人身体与心理等各方面都健康才称得上真正的健康。因此，心理健康与否是衡量少年儿童健康状况的一个重要方面。智力正常、情绪平稳、积极的自我评价、有一定的自控力、人际关系和谐、性别意识健康都是检验心理健康的重要指标。 </p><p>家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用，这已成为心理健康教育领域的共识。心理学指出，在父母与子女不断的互动过程中，父母的信念、情绪、行为等都会影响孩子的心理健康水平，包括父母的教养方式、评价标准及家庭的和谐程度都会影响孩子一生的发展。</p> 家长观看照片 <p>瞧！我们学习得多么认真，利用一切时间提升自己，走近我们的孩子！</p> 我们的学习笔记 学习所得 <p>父母是孩子第一任老师，家庭是孩子的第一间教室。父母对孩子的养育不能仅仅是停留在喂养层次，“养儿”非“育儿”，更重要的是使孩子能健康成长，要为他提供多种感觉通道的积极刺激，引导他们积极地探索周围的环境，形成良好的个性心理品质。</p> 思考 <p>1. 您的孩子现在心理健康水平如何?</p><p>2. 您打算以后如何呵护孩子的心理健康呢？</p><p>望大家多多留言，共同讨论，共同进步！</p>