<p> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”八月的四小，阳光灿烂，校园内一株株紫藤正悄然成长.....</p> <p> 8月23日，新调入的教师进行了课堂展示活动，也正式成为了这个年轻 有凝聚力，热情有正能量的四小大家庭中的一员。</p> <p> 为了让新教师快速了解学校情况、熟悉校园环境，做好角色转换，学校开展新教师培训讲座。 8月29日上午，在襄汾县第四小学校2020-2021学年度第一次全体教师大会结束后，带着校领导的期许，我们为期两天的“新教师入职培训”也拉开序幕。</p> 常规制度篇 <p> 培训初始，分管教学的刘校长让新教师对四小有了一个全新的认识，全面的了解。从学校的发展现状、办学理念、办学特色、校风校训、校园文化等方面都做了详尽地介绍。</p> 不同于直白的宣讲，在刘副校长娓娓道来的话语中，大家深刻体会到“博雅文化、四小精神”植根于每一位四小人的心中。同时，也更加坚定新教师的信心，在校领导的带领下，全体四小人将携手共办“襄汾老百姓家门口最好的学校！” <p> 教学常规是落实学校教育、教学任务的中心环节。王丽红老师对新教师进行了教学常规方面的培训，从备课、上课、听课、作业布置批改、上交资料、以及个人成长等方面做了具体要求，有层次、有条理地指明了新教师该如何开展教学工作，怎样才能带给学生更好的课堂体验。</p> 柴丽霞老师对学校的年度考核制度进行了详尽的解读，分别从“德、能、勤、绩”四个方面介绍了年度考核标准，为新教师的努力方向树立了一个标杆。 王红玉老师针对请假制度做了详细说明，大家深刻感受到四小制度鲜明、严中有爱。 陈飞霞老师对绩效考核制度进行了详细的阐述，帮助老师们明确努力的方向，展现了学校教师之间团结协作、奋发向上的工作氛围。 <p> 培训会上，新老师们虚心学习、积极发言、认真记录。下午新教师分享了自己的培训心得，氛围和谐融洽。</p> 班级管理篇 如果学校是一座城堡，那么班级管理工作就是建造这个城堡时一块块坚实的方砖。 <p> 8月30日上午，分管安全的杜校长就班级管理、博雅班主任的评选以及名优班主任的推选细则进行了详细的讲解，杜校长对班主任提出了以下几点建议：一重复强调；二未雨绸缪；三及时敲打；四以夷制夷。杜校长还强调要让学生养成“四个习惯”，以习惯，促养成。</p> <p> 宓主任就班级管理时遇到的常见问题给予了深度剖析。</p> <p> 一个个生动的教育案例告诉我们，作为一个班级管理者，必须熟练的运用教育机制和教育艺术，有时一个机智的化解、一句巧妙的语言，不仅是闪光的智慧和高尚的品格，更能让学生感受到老师炽热的心肠。</p> <p> 曹丽老师为一年级班主任交代了9月3日新生报到以及入学流程。她给一年级新生报到的第一天，带来了章法，让我们有章可循！</p> <p> 张琰老师为大家分享了一年级班级管理经验。从做好入学准备工作、入学安排及家长会、入学初行为习惯培养以及做好双重管理等四个方面，给大家进行了系统的班主任入职前培训。各位一年级班主任聆听完毕之后，顿时感到我们的工作有了目标、有了方向！</p> 最后，王丽红老师对各位一年级班主任提出了“安全第一，反复重复”的管理要求。我们也深深地感触到了“安全无小事”，我们一定要“时时讲安全”“事事讲安全”“处处讲安全”，时刻绷着“安全”的弦不放松！<div> </div> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。 征途漫漫，我们四小即将启航的新老师奋勇前进，我们的四小未来可期！