关注板书美学,写好粉笔字,秀板书艺术, 展教师风采

耐心细心李老师

为了提升教师个人魅力、提高课堂教学效果,9月4日,新华路小学对新进上岗教师进行了教师书法与板书设计培训。 作为教师,经常跟粉笔打交道,粉笔是教师课堂教学时用的笔,尽管黑板与粉笔作过多次改良,但粉笔书写的功能仍然不变,拿“粉笔”的成为教师职业的别称。课堂教学的教师信息传递有多种途径,其中语言表达与板书则是最基本、最快捷的。古人曾云:“字如其人”,“字乃人之衣冠”。正因如此,粉笔字更是成为教师的职业生涯的重要“门面”,凡在黑板上书写工整,板书漂亮的教师往往会给学生留下好印象。教师的公开课、示范课时,精心设计的与字体工整的板书会给执教者增添不少得分。 李红宾老师为此次培训做了充分准备。他介绍了培训的教学内容、学习方法和教学要求。李老师讲授的“干货窍门”课程内容通俗易懂,诙谐幽默,培训气氛十分活跃,受到参加培训的新老师的普遍好评。<div> 来点干货吧,那怎样写出美观的粉笔楷书字体呢?<br></div> 1、执笔方法<br> 粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂都要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力,把粉笔执牢。其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,无名指和小指自然弯曲,起辅助作用。食指距离粉笔头约0.8厘米左右,如果离粉笔头太近,手指部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,还容易折断粉笔。另外,粉笔的笔身要处在掌心之内,笔身与黑板平面的夹角大约为45度。 2、书写姿势<br> 写毛笔字和其他硬笔字时,纸面与人体几乎垂直,而写粉笔字则不同,黑板一般是竖立地固定在墙上的,板面与人体平行。所以写粉笔字首先是头要正,头正则视线平,板书也容易平正。其次,身体要直,与黑板保持适当距离,约30—40厘米,以利于观察书写效果为宜。第三,执粉笔的手臂自然弯曲,不要贴着身体要拉开;另一手臂自然下垂,不要悬着手臂作舞蹈姿态。第四,书写时要站稳,两脚开立,与肩同宽。板书时一般是正面对黑板,背向学生,但有特殊需要也可侧向黑板,侧向学生,以便随时观察课堂情况。 其次他又介绍了写好粉笔字的八大基本规则:自然的规则、对称的规则、平衡的规则、主次的规则、变化的规则、呼应的规则、大小的规则、揖让的规则、疏密的规则、高低的规则。<br> 写多大合适呢?在黑板上写字是给学生看的,字太小,学生看不清;太大了,往往写几个字就要擦一次黑板,费时费力。字的大小以坐在教室后排的学生能看清楚为宜,一般字径10厘米。 横行不平,纵行不直。如何做到行列平直呢?窍门就是身体与黑板要保持适当距离,太近了就不利于观照全局;写字时可以比照黑板边框来写,并注意时时换步,使自己始终在最佳书写区内书写。 所以最后,大家想说得是:只要一天教室里还有黑板,板书就会存在,我们没有理由拒绝把它写好,应有这样的潜意识:把粉笔字写好,漂亮的板书,会给人留下好印象,才能展现出自己良好的教师风采。 言为心声,字如其人。新小教师当敏言笃行;当让漂亮的字成为我们留给学生的第二张美丽面孔吧!

粉笔

黑板

板书

教师

书写

规则

培训

课堂教学

学生

手臂