为帮助老师们更好的了解新教材的特点，准确把握统编教材的价值导向,更好地把握和使用新教材。8月31日上午，龙门小学语文新教材解读展示活动在录播室举行。在郭主席的带领下，语文教师齐聚一堂，赴一场精彩的新教材解读展示活动之约。 <div>一个人走得快，一群人才能走得远。本次展示活动要求年级老师全部参与研讨，群策群力，博采众长，力争做到对单元解读的精准分析。</div><div> 各年级教师代表以本学期教材第一单元为例进行教材解读展示活动。分别从编排思路、教学目标、教学建议、达成策略、课标等方面做了整体解析，并结合自身实际、具体方法等进行了分享，力求找到提高教育教学质量的有效方法与策略。</div> 最后，郭主席高屋建瓴，组织大家以年级为单位研讨对新教材教学存在的疑惑并提醒教师们注意语文各册教材中语文要素的循序渐进螺旋上升的特点，大处着眼，细处着手，先有教材思想再有教学行为，为老师们的教学明确了努力的方向。 9月7日下午，对于新教材解读展示活动中出现的问题，郭主席有针对性地进行了《中高年级一般阅读单元整体备课思路及教学建议》的专业培训。培训前郭主席先引导老师们聚焦新教材中存在的问题，然后带领老师们学习应该怎样用好部编教材，给老师们进一步的教学实践指明了努力的方向。<br> 郭主席以三年级上册为例，分析了各个单元的语文要素与课文之间的对接点，并以第八单元为例，详细剖析了《掌声》一课如何根据语文要素和课后题定位教学目标并有针对性达成教学目标的策略。郭主席的培训实在、有效，切实提高了老师们对部编版教材的定位与认识，幽默的语言、对要素的准确解读吸引了老师们心无旁骛地听课、记笔记。 本次培训使我们受益匪浅，深知备课、教学要依标扣本，基于学情精心设计，还要用心琢磨、反复练习，逐步内化为自身的能力，才能在工作中游刃有余。愿我们带着新教材培训学习的点点星光，踏上又一个轮回的教育之旅，期待着与部编版教材一起焕发活力。 “盈盈一水间，脉脉不得语”，那是语文。<br>“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，那是龙门小语永不停息的脚步……