<p> 做为一名幼儿教师,整天要和孩子们打交道,孩子不比大人,什么都不懂,有时哭有时闹,他们天真、可爱,老师们仍也会用爱心责任心陪伴着这群小天使们。博奥幼儿园不仅注重孩子的心理健康,对老师的心理辅导也是非常重视的。为进一步推动教师的心理健康和师德师风建设工作,提高幼儿教师的心理调适能力,帮助幼儿教师获得职业幸福感。9月7日晚在教研主任卢娜老师真诚的指引下,使所有在场的老师非常感动,让大家深刻的感受到,无论是在工作中,还是在生活中,好的情绪管理对我们的重要性。</p><p><br></p> <p> 活动前思考:</p><p> 哪三个词语可以概括你的生活状态呢?</p><p>为什么会出现这种情况呢?</p><p> 简单的问题思考让我清晰的知道爱孩子,教书育人是老师最基本的素养,快乐的心情是幸福生活的根源。</p> <p> 任何职业,即使当初有再大的热情,随着时间的流逝,都会产生倦怠,更何况是如此琐碎的教学工作。但我们不一样,每天对待工作充满激情,更有着对幸福生活的向往!</p> <p> 在教研中通过经验梳理与问题探讨,老师们一起分享情绪的功过、如何管理自己的情绪、并知道快乐的三个层次(第一个层次: 竞争式快乐、第二个层次: 条件式层次、第三个层次: 自觉性的快乐)最后通过总结提升《我 ,是一切的根源》,让老师们心情释然。</p> <p> 感恩幼儿园为我们创造优良的工作环境、感恩领导同事的谅解与关心、感恩家长的理解和支持、更加感恩天真可爱孩子的陪伴。</p><p> 我们既然选择“心灵工程师"作为自己的职业,那么就必须做好心理准备,学会面对压力,管理好自己的情绪,善待身边的人,也善待自己,学会感恩!</p>