实用、实际、实效 ——长春市第一〇八学校小学部语文学科集体备课纪实

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集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。学期初，长春市第一〇八学校小学部语文学科根据学科实际情况和特点，组织进行了多次有实效、实用的语文集体备课活动。  　　9月7日学科负责人韩杰老师再次组织全体一年级语文教师，开展了一年级语文“汉字笔画与结构”的集体备课。全体语文教师认真参与了整个活动。 活动由刘万海老师主备，刘老师课前作了精心的准备，他遵循一年级学生的年龄特点，运用课件、动画形象直观手段为学生创设学习情境，用语言来激励学生、引导学生，并注重了对学生的评价，设法激发学生的兴趣，让写字成为一种习惯。  　　议课让集体备课更有针对性。大家各抒己见，集思广益，去粗取精，以便更好的指导自己的课堂写字教学。参与备课的老师人人发言，从不同的角度谈了想法、思考、建议。大家的智慧在这里碰撞，你一言我一语，浓厚的教研氛围驱走了初秋的丝丝凉意。 　　最后韩杰老师对整个活动做了总结。她首先肯定了这次集体备课的效果，强调指出集体备课就要重研讨，细致到位的研讨必将促进老师对教材、对课堂、对学生全新的认识。她点评到：“喜欢刘万海老师以专业书法的角度，深入浅出地将汉字的笔画名称、书写特点以及汉字的结构多方面讲解了汉字的书写基本方法和特点。他把每个笔画的书写方法编成了朗朗上口的儿歌的形式操作，实用性极强。真正用优质资源辐射全新的语文教学……” 整个备课真实、扎实、实用。根据一年级新入学的孩子特点、教材特点以及教师的需求进行了这样的备课，真正突出实用、实际、实效三个特点。期待语文教师们在课堂上注重学生习惯的养成，做到心中有课标，眼中有学生，要让语文课堂充满活力，让学生感受到学习语文的快乐。 　　志当存高远，在〇八转型这一特殊历史时刻，相信在学校全体语文老师的共同努力下，长春市第一〇八学校小学部的语文教学工作必将再上新的台阶。