<p> “教而不研则浅,研而不教则空。”为扎实做好年级组教研活动,提高教师学科素养,2020年9月7日,橡树湾小学四年级组教师组织了教研活动。 </p> <p> 教研活动交流,老师们精心准备,对课标精神准确把握,对教材知识强化整合,异彩纷呈,各有千秋。</p> <p> 彭依娜组长强调了本学期迎接教学联查的注意事项,提醒教师们注意认真备课,规范备课格式,随时做好迎接学校领导听“推门课”的准备。</p> <p> 同时强调,本学期的课堂教学要与网络课程衔接。</p><p> 在教研活动中,大家畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。大家一致认为要注重提高课堂效率,而充分备课是保证课堂效率的关键,因此要将课备足、备细。</p> <p> 正是在这种学习与反思中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时,教研活动的开展,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让教研真正地服务于教学,受益于学生。</p> <p> 俗话说:众人拾柴火焰高,集体的智慧是无穷的!集体教研已经成为我们的工作常态。实现资源共享,提高教研效率,促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧,爱岗、敬业、重视学术研究的氛围成为四年级组的主旋律。</p> <p> 相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题,通过大家的共同努力,我们教育之花一定会越开越盛,开得更加绚丽多彩!</p>