市实验中学校长致七年级新生家长的一封信

刘敬一

亲爱的家长朋友们： 你们好！ 有句话很经典：“在对的地方，对的时间，遇见对的人，是一生的幸福。”你我都有福，因为你信任我，把孩子的幸福成长寄托于我们，我们一直在为每个家庭的幸福不懈奋斗。 你我都有缘，每天早晚，我都会在校门口迎送你们的孩子。不需相互问候，哪怕一个眼神，我都能感受到你们的信任。这信任，我和我的同事们一定会放在心里，担在肩上，落实在披星戴月的每一天里。 我来自农村，父母都是地地道道“脸朝黄土背朝天” 的农民，31年的工作经历让我深深懂得“幸福是奋斗出来的”这句话的内涵。我知道并理解你们的不易：你们中有的为了赶时间上班，不得不早早的把孩子“丢”在校门口；有的为了外出谋生，不得不把孩子“丢”给父母或其他人监管；有的知道自己文化知识的短缺，宁可自己省吃俭用，也要拿出自己的“血汗钱”让孩子尽可能的“加餐加点”。房贷要还，父母要赡养，孩子要负担……静好的岁月里，我们都在负重前行。 初中阶段是每一个孩子成长的第一个关键时期。课程量、作业量及必备的知识储备量都数倍于小学，并且中考对于每个孩子来说，只有一次。就这一次机会，就很大程度上决定了每个孩子的人生走向。 “人生有些事，错过一时，就错过一世”。 孩子的初中三年，我们都不愿错过，也不能错过。作为校长，我在实验中学的任职已满四年。四年来，我和教师们一道早起晚归，披星戴月，每天早晚站在校门口迎送师生，每天多次巡堂，及时发现和纠正学生的不良表现，就是怕“错过”。作为家长，2005年至2008年，我的女儿也就读于实验中学。和你们一样，我也每天早送晚接，每天晚上尽量抽时间陪她完成作业，预习新知，巩固旧知。就这样坚守了初中三年，高中三年，直至把她送入理想的大学。所以我经常用自己的体会来谈“示范是最好的教育”“陪伴是最好的方式”“倾听是最好的交流”。 要知道，良好的学习习惯，很多是在家庭养成的。刚刚经历的线上教学便是最直观的证明：越是家教得方得法的孩子，成绩就有保持和提高；越是难管或管不住的孩子，成绩就下滑严重。为什么教育界对“五加二等于零”“白加黑等于零”的现象一直忧心忡忡，就是害怕学校与家庭教育的脱钩，甚至是背道而驰。“没有规矩，不成方圆”。学校对于学生学习提高有一系列的程序和规范，那么家庭呢？学生回到家里干什么，怎么干，也必须有一系列的程序和规范。你可以不懂现在的初中知识，但你可以翻阅孩子的作业本，培养孩子建立错题集和问题不过夜的习惯；你可以根据孩子在课本上作的重点记号，随时抽查政史地生等科目重点知识的掌握情况；你可以与孩子一道制定、兑现与落实在家的作息时间表，让孩子养成自觉复习、预习的良好习惯……你关注，孩子便不会马虎。你用心，孩子就会更加用心。 要知道，良好的道德品质，很大程度上来自于家长的言传身教。“孩子是父母的一面镜子”。我们一直在作那些言行举止不合规矩学生的个案分析与跟踪：每一个孩子的异常表现，都可以在家长那儿找到根源。每天，我都会看到接送孩子家长对“红灯”和乱停乱靠车辆造成交通拥堵的无视；也会无奈于少数学生难以纠正的随意浪费、随手乱扔、随口脏话及随性举止。著名先哲梁漱溟先生曾写过一本书《这个世界会好吗？》，一直在引发有良知国人的思考。“家是最小国，国是千万家”。家风如春雨，润物细无声。其实，接送孩子时，你只要一抬头，你就会发现《实验中学十大微文明》非常醒目；其实，只要你认真读一读并且和孩子一道慢慢做一做，你就会发现来自孩子和家庭的改变――如果我们每个家庭都能以德立家，以德治家，你们的家会越来越幸福，这个世界一定会越来越好。 要知道，良好的适应能力，很多来自家庭的磨砺与放手。“爱如同细沙，捏得越紧，流掉的就越多。”不要怪孩子丢三落四，不要怪孩子这不会那不会，更不要怪孩子开始的“叛逆”。当孩子迟到时，你检讨是自己错过了时间；当孩子物品落家里时，你检讨是自己没有将物品备到书包里；当孩子回到家里，因为饭没有及时做好而大发脾气时，你却是“连花带哄”“低声下气”。试问一句，究竟是你错了？还是孩子错了？要知道，爱得越多，孩子就越不珍惜爱；给的越多，孩子就越不懂得什么叫回报；包的太多，孩子就越学不会自理，就越需要你包办代替。孩子是在跌跌撞撞中学会走路的，小鹰是从风雨中学会飞翔的。让孩子学会承担，这是我要同大家交流的第三点体会。 家长朋友们，今天是2020年9月7日，是你的孩子正式开启初中生涯的第一天，我用这种“见字如面”的方式表达我的“情长纸短”，目的就是不愿“错过”，目的就是想在你我的配合下，每个孩子都能健康成长，每个家庭的愿望都能实现。 衷心祝愿你们幸福安康，衷心祝愿你的孩子成龙成凤！ 你们的朋友：张济清 2020年9月7日