整合单元教学 促进深度学习 ——栖霞区中小学美术大单元教研活动

大美摄园

<p><span style="font-size: 18px;">  “教而不研则浅,研而不教则空。”伴随着宜人的秋风,新学期的兴奋,栖霞区中小学美术开学初集体教研活动于9月7日下午1:30拉开了帷幕。本学期首次教研活动以美术大单元教学为主题,以课例研究为载体,为教师提供了交流研讨、共同改进的平台,从而提高我区美术教师的教育教研水平。</span></p><p> 本次活动由区中小学美术研训员李娟老师主持,另外邀请金陵小学朱晴艳、紫金小学刘雨婷、摄山中学曹丽华三位教师代表,就自己大单元教学课程的研究实施进行案例分享。 由于疫情影响,美术教研活动仍采用线上教研,分享教师在区教师发展中心美术教室通过cctalk平台展示。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">  活动伊始,由李娟老师就本学期的美术教研工作安排进行了部署,紧接着由曹丽华老师带来一节《基于美术核心素养大单元教学——以霓裳之舞教学为例》课例,曹老师主要从为什要推行大单元教学,什么是大单元教学,如何设计大单元教学,并以霓裳之舞为例向我们分享了她对核心素养下美术大单元的理解与实施。</span></p> <p>  随后,朱晴艳老师分享了美术单元项目化案例《我是小小家具设计师——让生活用具更美》,此PBL课程中充分体验了学科融合带来的新奇感受,呈现出了不一样的美术课堂,学习除美术知识以外的更多相关内容,形成知识链接,辅助学生对家具文化的深层理解。在整个学习过程中,学习内容符合维果斯基的最近发展区理论,学生带着具有一定挑战性的学习任务,通过系统的实践学习后,学生能够深入的理解家具文化的传承与创新的大概念、基本问题及各小问题,能够锻炼综合实践能力,培养跨学科思维,使学生的美术核心素养和4C能力得到充分提升。</p> <p>  最后,刘雨婷老师分享了她开设的星空油画社团 ,主要分为五个大模块授课,从现代艺术篇 ,到材料肌理篇,生活特写篇,主题创作篇和传统文化篇。以向大师学习为途径,提高学生的审美与绘画能力,让大师艺术以一种简单可接受的方式走进孩子们的生活,在创作中让孩子们发觉生活中的美。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  课例展示结束后,李老师就基于美术核心素养下大单元教学进行了细致的诠释。之后,在李老师的带领下又邀请吴珍芳、刘璐璐、刘敏、宋小掺诸位教师进行美术大单元教学的沙龙研讨,</span>讨论彼此的感受,学到了哪些经验,今后如何改进。老师们积极探索大单元教学如何在美术教学中运用,真是收获满满!</p><p><br></p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">  每一次教研活动都是一次进步、历练,“学无止境、教无止境、研无止境”,唯有在浩瀚中乘风破浪、勇于开拓,才能在新时代的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花。相信栖霞热土上这支充满活力的美术教师队伍一直会在朝着更加美好的明天迈进!</span></h1><p><br></p>

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