西乡县城北小学教材解读成果展(一)

霓裳羽衣81

<div style="text-align: center;">乘着想象的翅膀飞翔</div><div style="text-align: center;">——统编版语文三年级下册第五单元教材解读</div><div style="text-align: center;">西乡县城北小学 陈娟</div> 一、教材分析<br> 统编教材相比以前的教材最大的改变就是加入了单元和写作单元,本单元为习作单元,它延续了三年级上册习作单元的编排体系。单元主题是“大胆的想象”,围绕这个主题安排了两篇精读课文《宇宙的那一边》《我变成了一棵树》,两篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》,除此之外,教材还安排了用于梳理、总结的“交流平台”和激发学生想象的体验活动“初试身手”版块,最后安排了以“奇思妙想”为主题的习作。本单元的语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神奇”,习作的要求是“发挥想象写故事,创造自己的想象世界”。<br> 本单元教材的编写意图非常明显,是想通过有层次的阅读教学和想象实践,培养学生的想象力和思维能力,激发学生的写作兴趣,促进学生语言表达能力的提升。教材的编写既立足于文本的学习又充分体现单元训练重点,这在课后练习的设计中得到充分的体现,两篇精读课文后的练习题都在助力学生的想象、表达、创意。比如《宇宙的另一边》课后练习首先是“课文中的‘宇宙的另一边’有哪些秘密?用自己的话说一说。”这关注的是阅读的理解,随后“想象一下:‘宇宙的另一边’还会有什么秘密?和同学交流,看谁想得奇妙。”这个问题就是在促进学生在交流中提升表达水平,并相互比对想法的奇妙和有趣。 二、单元课文解读<br> 本单元有两篇精读课文,其价值就在于引导学生在阅读中学习表达方法。《宇宙的另一边》主要描述了“我”想象在宇宙的另一边有一个一样的世界,还有个一样的我。宇宙的另一边发生的事情,和这一边正好相反。是一个颠覆习惯思维的充满童趣的故事,想象新奇富有诗意。“宇宙的另一边,是这一边的倒影。”这里藏着孩子最真实的秘密。《我变成了一棵树》讲述了英英不想吃饭,想象自己变成了一棵树,后来看着小动物没吃着妈妈带来的东西馋的流口水被妈妈发现的故事。文章想象丰富奇特,充满童真童趣,表现了美好的母爱。

想象

单元

教材

另一边

宇宙

课文

习作

学生

两篇

精读