博瑞智第387期12周作业(反思总结周)

李凤

博瑞智387期作业（反思总结周）今天是最后一周写作业啦，很开心哦，一直坚持了12周。我是2019年在孩子的学校家长课堂听到了博瑞智的课程，这一年孩子上了初中，孩子在班级里看上去总显得有点弱弱的，怯怯的，我知道这是她成长的最快的时候，我准备好了全力陪跑，却发不好力，不知道该怎样使劲，时常感到焦虑和无助。听了讲座以后由阳光老师慢慢引导我走上了学习之路。直到疫情期间，3月30号报了网络课程，开启学习，我才真正的踏上学习博瑞智的路。现在想想，早一点可能更好，就当一切都是最好的安排吧。6月5号，我参加了第387期家训营，这次的家训我是真的太震撼了。孩子有问题百分之百家长有问题，你永远无法改变别人，你只能影响别人做事的动机，我们每个人都守着一扇由内开启的转变之门，钥匙在我们自己手里，不经过我们同意，任何人都无法使我们转变。我先改变。当我改变了我的世界就改变了。孩子的理解方式和成人不一样，孩子是靠感觉和模仿来面对世界的。我们首先要活着，改变我们的观念，找到热情和爱的感觉，提升生命的状态。眼神也是有能量的。我像是一下子找到了一盏明灯，总算在教育孩子的迷惘中找到了可以依赖的力量。接下来我报了6月24号的高端课，孩子参加了中学生训练营一级营和杨老师的“爱与成长”的成长营。经过这段时间的学习，感悟总结为以下几点：一：接纳是第一步，首先接纳自己哦，我们没做好，不是我们不想，是我们不知道啊。所以，爱自己，不要埋怨自己，你正在一点点变得越来越好。当我再一次回听网络课程的时候，我发现体会又深入了一些，不同的知识背景下的我们对同一件事的理解都是不一样的，你怎么能要求没看过你看的书，没听过你听的课的人，没有你的思考历程的人和你的理解是一样的呢？正如博瑞智所说，理解的前提是相同的知识背景，相同的词汇定义，相同的立场，相同的价值观，相同的思维方式。所以，理解是特例，误解是常态。我开始接纳我的老公，我的兄弟姐妹，我的父母，我的朋友。并且学着尊重他们。我更接纳了我的宝贝，她还是一个在成长中的孩子，她的经历还那么少，你怎么能够要求她能明白你的一堆堆的大道理呢。我要学着站在孩子的角度去看事物，认可她们，帮助和陪伴。做一个她可以依赖的人，无条件地爱她。我要成为一个无论何时我都能够稳稳地接住她的人。二：积极地创造机会，我们因为有了强烈的意愿变好，我们才有这些问题和烦恼，杨老师说，问题即是指引。我想成为什么样的人？我希望孩子将来成为什么样的人？过什么样的生活？我的宝贝目前拥有哪些？还需要着重培养哪些？我可以应用哪些资源？通过什么样的方式？世界上资源丰富，去要吧，行动吧。你的意愿有多强烈，你的动力就有多强。行动，行动，立刻行动。金钱，父母，朋友，老师，同伴，利用起来，一起营造一个好的环境。给孩子的生长提供营养。三：要有耐心哦，坚持下去，不断地学习和深入。来到博瑞智，我起初最大的收获就是。哦，原来大家都有各种不同的问题，即使上了大学上了研究生，或者我们工作了。其实都存在各种问题。嗯，我很正常。我希望不要那么痛苦，我想要健康和幸福，那就得有更高级的思维超越自我，有更多的智慧去看清事物的真相，增加自我的吨位。所以，需要不断地学习。不断反思和实践，最终受益最大的人是我和孩子。四：要实践，学习了博瑞智以后，我开始注意自己的言行，虽然很多时候还是会犯错误，但是明显有觉知了。比如，孩子英语试卷发下来，我看到她任务型阅读做的挺好的，我说，看来你找到了做任务型阅读的方法。看到数学试卷，我会说：你的计算这次全对，真厉害。道法期末考试，选择题满分，你真棒。语文试卷，古文的阅读理解快得满分了，作文写的也很不错，看来你爱阅读真的对语文有帮助，你的语文不用报课外班了。我真的看到了孩子很多的优点。每次孩子听完，都能看见她惊诧的眼神，是不是在想，是啊，好像真的如此。孩子一直在学声乐，今年出了一首单曲“爱的萌芽”，歌曲出来以后，我发了朋友圈，同学的妈妈将其转发到了班级群，昨晚，孩子和我说，同学说她唱得很好听，还有好朋友@了她，发了qq动态，华语童声榜最好成绩，季军。我把季军那一期的榜单打印出来，贴在她的房间。声乐老师说她声音很纯净，同学的肯定，老师的鼓励，今年的金奖奖杯和奖状，对孩子都是一种鼓励和肯定，孩子心里已经有了目标：六中的音乐班。孩子的自我价值在慢慢增强。老师说她更爱笑了，眼里有光了。孩子的主科成绩也有提升。未来的路还很长。开动脑筋，多学习，多践行。加油哦，爱你，亲爱的自己。