“用心培育，静待花开”――安正六年级

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秋风送爽九月到，菊花飘香开学忙。2020年8月31日，在新化县安正学校校门口，班级里，老师们早已装扮好我们的教室等待着同学们的到来。孩子们在父母亲的陪伴下，充满期待的来到了学校，开启了学习生涯新的篇章。一张张活泼的笑脸充满着对新学期的到来的喜悦！ 青春由汗水诠释，辉煌由拼搏铸成 　　在生命里，彼此最美好的年华，我们相遇。是源于对知识的渴望，对学校的信任。级部师生共504个人，504颗心，共同组成了我们的“家”――安正学校6年级级部！ 扬帆起航的路程里，总是有风有雨。但，我们也有彼此最美的回忆！ 　　在这里，你们笑过，哭过，打闹过，彷徨过，拼搏过，茁壮成长，不负韶华。 蓦然回首，看着那一张张纯真的俏脸，每一张的后面，都讲述着一个又一个故事…… 操场激情跑操&文本阅读 　　晨曦徐徐拉开帷幕，校园里一片静谧！听，脚步声开始由远及近，“噔噔噔”是我们的孩子们整队来操场了。 　　孩子们从最初的自由懒散、有气无力到现在整齐的步伐，激情的朗诵，你们真棒👍️👍️！ 　　下面，让大家看看我们的真本领吧！ 课堂聚精会神积极展示 　　我校建立了符合新课标要求的教育体系――以学生为课堂的主体，多元化发展学生。在课程上开设了美术、音乐、写字、班会、口语、奥数、展示等，丰富了孩子们的想象力和创造力。 开学第一周，我校秉着对孩子负责的态度，进行了一周的常规训练。孩子们经过一周的训练,上课时，小腰板挺直了、学会聚焦了、学会当小主持人和点评员…… 坐姿训练 常言道：“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”。只有正确的坐姿才能更好的融入课堂，提高学习效率，快乐成长。 课堂训练 叶圣陶先生曾说：“上课做什么？在学生，是报告和讨论，不再是一味的听讲。在老师，是指导和纠正，不再是一味的讲解”。要让学生真正的成为学习的主人，教师在课堂教学中就应该给学生提供充分的活动空间，尽量的把时间还给学生。故遵循以“学生为主体，教师为主导”的教学原则，我校教学的宗旨就是把课堂还给学生。这样的教学模式，更能够激发学生学习兴趣，使学生能够在实践中展示自己，肯定自己，超越自己。 作品展 “艺术家一开始总是业余爱好者”――爱默生 目标墙展示 安正学子，定好了目标就努力朝着目标前进吧！ 展示歌训练 我自信、我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直、头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里说、心中想，脱稿不在看师长。 班歌训练 全年级每个班班歌都采取同学投票的原则，孩子们都非常懂事👍️有感恩师长选择同名歌曲《微微》的；有感恩父母选择《爸爸妈妈》的；有对未来充满希望选择《破茧》的等等 餐厅部队整齐千人止语 　　“食不言寝不语”；“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，几千年来的优良传统在我校得到了最好的体现。 整齐的路队等待、进餐厅先直语、吃多少打多少、吃完碗筷冲洗干净、物归原位摆放整齐……这些良好的行为习惯已在孩子们心中生根发芽。 寝室窗明几净爱意满屋 　　作为一名六年级学生，绝大多数同学都适应了我们这个独立的“家”。但也有少数新生第一次拥有这个“家”，我们的这个家很特殊，她是由不同地方不同姓氏的青春者共同组成的。 在这里，有摆放整齐的物品；有豆腐块一般的被子；有生活老师无微不至的关心；还有我们同学们的欢声笑语…… 课间恰同学少年风华正茂 　　十一二岁的年纪，爱玩是这个阶段的孩子的天性。只有怀着良好的心态才能更好的学习！ 　　作为六年级，孩子们即将毕业，但我想说无论今后你们走的多远，我们的心总是和你们连在一起的！我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光！