<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 为进一步提高幼儿园青年教师教育专业能力，促进教师专业成长，昌邑市柳疃镇以昌邑市2020年幼儿园青年教师教育专业能力竞赛为契机，围绕活动设计试讲与案例分析、玩教具制作、弹唱与舞蹈创编三个项目内容，详细策划，周密安排，9月6日，成功举行了全镇幼儿园青年教师教育专业能力竞赛活动。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 此次竞赛设有评委组，本着公平、公正的原则，采用现场抽签、抽题，并在规定时间内完成项目要求的形式进行，实行全程监督，保证了竞赛活动的有效性。全体参赛教师精心准备、积极参与，充分发挥个人所长，沉稳应对，在比赛中表现出了良好的专业素质和教育专业能力。</b></p> 玩教具制作 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 参赛教师根据抽签命题要求，利用废旧物品，因陋就简，结合孩子的年龄特点、经验水平、兴趣点，独立设计制作出具有实用性和创新性，适合幼儿身心发展的玩教具。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在作品展示环节，参赛教师向评委口头描述自己的参赛作品，包括设计理念、制作方法、所用材料和作品的功能等。</b></p> 弹唱和舞蹈创编 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 弹唱分为自备曲目展示和现场抽签弹唱两部分，对教师音色音准、伴奏技巧、演唱技巧和表现力提出了较高的要求。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 舞蹈创编是现场抽签一首歌曲，播放两遍，教师即兴创编舞蹈，民族舞、现代舞、儿童舞，参赛教师风格各异的舞姿别样精彩！</b></p> 活动设计试讲与案例分析 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 活动设计试讲环节中，老师们随机抽取一个主题活动撰写教案，现场试讲，她们用富有感染力的语言，将教学活动的设计意图和教学理念清晰完整地呈现出来，充分体现了一线教师扎实的教学功底。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 案例分析中，教师结合《指南》《纲要》等文件中的学前教育理论，围绕案例中幼儿表现分析解读其发展水平并对其支持策略进行阐述。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次竞赛活动不仅给青年教师提供了一个展示自我风采的舞台，更给教师提供了一次检验自身素质和互相学习、提升的机会，对每一位青年教师的专业成长都起到了积极的促进作用。通过竞赛，我们也发现了一些不足之处，引发了我们对今后工作的一些思考，我们将以本次活动为契机，扎实开展园本研训活动，有的放矢地提高教师教育专业能力。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 制作人：姚淑惠</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 审核人：姚淑惠</b></p>