<p> 这几天,全国各地幼儿园上演《开学啦》史诗级灾难大片,幼儿园开学现场,孩子们哭闹声此起彼伏,老师们左手抱一个,右手牵一个,分身乏术。</p><p><br></p><p> 无论是新生入园,还是老生回园,都会或多或少存在“分离焦虑”,为了让孩子快速适应幼儿园的生活,平稳过渡,家长们一定要牢记这“十不要”。</p><p><br></p> 一不要:今天不行就明天送 <p><br></p><p> 入园时,有的孩子因为抗拒而哭得撕心裂肺,甚至在地上撒泼打滚。某些家长因为心疼,便选择了妥协,索性把孩子带回了家,还一边安慰自己:明天再送应该就好多了。</p><p> 这样不仅会让孩子学会利用哭闹跟父母进行博弈,并且会让孩子产生“可通过抗争而不上幼儿园”的错误判断,导致后续想要送进幼儿园将更加困难。</p> 二不要:三天打鱼两天晒网 <p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 分离焦虑必然要经历从反抗到失望,再到超脱的阶段,在这个过程中家长一定要坚持每天准时送孩子入园,而不是上两天幼儿园,就回家休息一两天。</span></p> <p> 这样不仅不利于孩子快速度过入园焦虑期,还会因此而导致孩子在幼儿园的社交关系受到冲击,和小朋友和老师产生心理距离,孩子会更加不想上幼儿园。</p> 三不要:在孩子面前哭泣 <p><br></p><p> 孩子就是父母的软肋,看到孩子因抗拒入园而哭得撕心裂肺得时候,有的家长也会鼻子一酸,心软得蹲下来抱着孩子一起哭。</p> <p>虽然这是人之常情,但家长确实应该控制好自己的情绪,因为这样会让孩子产生一种错觉上幼儿园确实是一件伤心的事情,因为爸爸妈妈也因此而哭泣。一旦产生这种错觉,孩子对幼儿园的抗拒将更加强烈。</p> 四不要:为摆脱孩子而说谎 <p><br></p><p> 许多父母为了把“欺骗孩子”作为一种教育手段,孩子一旦哭闹不止,便信口开河地说谎来哄孩子,这是一种极不负责任的行为,因为这虽然能解决眼前的哭闹,却在透支你的信用,并留下严重的成长后遗症。</p><p><br></p> <p> 入园时,为了让孩子停止哭闹,许多父母会对孩子说谎:“我只是离开一会儿,马上就回来。”孰不知这样虽能短时间内缓解孩子的分离焦虑,却会让孩子在接下来的等待过程中逐渐失去安全感,并为明天的入园带来了更大的困难。</p> 五不要:吓唬不来接孩子回家 <p><br></p><p> 为了快速“止啼”,有的家长会使出“恐吓孩子”的办法。比如当孩子不肯入园时,父母便吓唬他说:“你要是再闹的话,我就不来接你，虽然父母的本意是希望孩子能够停止哭闹,安心上幼儿园,但孩子们却会产生“爸爸妈妈是不是不要我了”的恐惧感,这种情绪会让孩子把上幼儿园与失去父母自然产生关联。</p><p> 如此,孩子不仅会加深对幼儿园的恐惧,还会因此而在后续的学习过程中产生心理障碍。</p><p><br></p> 六不要:久不离去 <p><br></p><p> 许多家长把孩子送入幼儿园后,由于担心孩子的不适应,违反规定陪着孩子一起进幼儿园班级。原以为这样多陪陪孩子会让孩子更快适应,实际上这样反而会拖长孩子适应的时间。</p><p><br></p><p> 有的家长进不去就趴在窗外偷看孩子的表现,久久不肯离去。这样只会让孩子更难以过渡,一旦发现父母还在,之前所做的努力便会徒劳无功。家长一定要行“狠”字诀,狠下心来离去。</p> 七不要:放学后负面引导询问 <p><br></p><p> 幼儿园阶段的孩子容易在家长的负面引导问询下产生不良的联想,而这个阶段的孩子尚无法分清联想和现实。</p><p>如家长问孩子:幼儿园有没有小朋友欺负你呀?孩子其实连什么行为才是欺负都无法分辨,在他们的意识里,可能谁多吃了一点面包,多玩了一会儿玩具都是一种欺负。</p><p> 加上父母这样的负面询问后,本能地产生不良联想,就会产生被欺负的负面情绪,然后建立幼儿园有人欺负他的主观判断。一旦建立这样的判断,孩子对幼儿园的抗拒则会更加激烈。</p><p><br></p> 八不要:回家恶补营养 <p><br></p><p> 许多家长担心孩子在幼儿园吃不饱吃不好,回到家里就给孩子做各种好吃的营养大餐。</p> <p>孩子入园前几天吃得少是正常现象,因为分离焦虑势必影响食欲。其次,幼儿园里的食谱都是根据3-6岁儿童身体发展的需求制定的营养食谱,不仅营养健康,而且搭配科学,所以完全不需要回家后恶补营养。</p><p><br></p> <p>恶补营养,不仅会加重孩子的肠胃负担,还会造成肠胃功能的紊乱,不利于孩子的身体健康。</p> 九不要:周末回家太放纵 <p><br></p><p> 孩子上了一周幼儿园,这一周孩子的作息非常规律,并且开始形成一些生活自理的好习惯。而到了周末2天,由于家长的放纵,孩子晚上玩得晚,早上又赖床。</p> <p> 这边是活脱脱的“5+2=0”了。老师们花了一周的时间培养的良好习惯都在这2天被打回原形,家长不仅没给孩子的成长做加法,反而做减法。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>所以家长一定不要因为心疼孩子就放纵周末孩子在家的行为习惯,以免影响孩子的身心发展和幼儿园生活。</p> 十不要:替孩子打回去 <p><br></p><p> 幼儿园里的小朋友们之间的冲突在所难免,其实绝大多数情况下,这个年龄段的孩子并不会存有主观恶意地去伤害他人,有时候只是因为孩子们玩耍过程中手眼协调不力、情绪没控制好,便产生了推搡和磕碰。</p><p><br></p><p> 身为家长,千万不要因为孩子在幼儿园里和小朋友产生了冲突,便替孩子打回去。而应该冷静下来,先了解事情的缘由,和孩子的老师进行充分沟通,再根据情况做下一步的处理,做一个理智而又智慧的家长。</p><p><br></p> <p>写在最后:每个孩子都要经历入园分离焦虑的过程,家长们应该平常对待、科学应对,加强和孩子老师的沟通,与老师一起,为孩子创造更好的幼儿园生活。给孩子一个快乐的新学期。</p> <p><br></p><p>杨园：15360977883</p><p><br></p><p>杨主任: 13143081260</p><p><br></p><p>地址：永湖镇永平大街香山美墅大门旁</p>