<p>一.需要解决的问题:水可以用来干什么?</p><p>二.探究途径:翻阅课外读物,观察生活,向大人询问</p><p>三.调查整理资料</p><p>四.结论</p><p>1.水是人类日常生活必备的物质。老话说,三天可以不吃饭,三天却不能不喝水。每天喝水是必不可少的,水可以带动我们身体内部的循环,保障我们的健康成长。</p><p>2.水可以调节气候。通过语文课本《我是什么》中我了解到,水以各种不同的形态存在着,在陆地,海洋和天空中往复循环,形成各种自然现象,影响了天气冷暖的变化。</p><p>3.水对农业也起到了重要作用。人们用水灌溉农田,浇灌庄稼,是保证我们人类食物充足的重要条件。</p><p> 水是生命之源,没有水就没有人类,就没有地球上的一切生物。因此,我们应该爱护水资源,保护水资源,不能浪费。</p>