岳阳第十五中学407班志愿者走进珍爱服务中心关爱“特殊儿童”社会实践活动

姗姗

<h3>2020年8月7日,炎炎夏日,第十五中学同学代表参加了走进珍爱“关爱特殊儿童”暑假社会实践活动</h3> <h3>同学们用自己的零花钱买了水果和牛奶等,送给珍爱助残服务中心的小天使们</h3> <h3>大家在老师的引导下领取志愿者的红马甲,认真听老师讲解注意事项并有序进入园区</h3> <h3>自闭症儿童,真的很简单,每个小天使都活在自己的世界里,但他们很友好,愿意接受大哥哥大姐姐的关爱</h3> <h3>老师介绍珍爱服务中心的创建和背后的故事,同学们都非常认真并为之感动</h3> <h3>   我们原来是那么的幸福<br>                  ——关爱自闭症儿童有感<br>网络上的炒作,以及一些跟风者为博取眼球,使得“自闭”二词已成常态。一些人更是将“我自闭了”这种话常挂在嘴边,同伴听完也是随之一笑,却殊不知他们眼里看似无关紧要的笑点,在真实自闭症者的面前,是有多么的无理和玩劣。我曾经也许是其中的一分子,但如今,当我亲身目睹了自闭症儿童的生活时,我再也不打算开这样的玩笑。<br>走进他们玩具室的那一刹那,我并不觉得有什么不同,不过是一群孩子在热闹的玩着积木,和普通的幼儿园没什么不同。他们中有的热情好客,见到我们就喊哥哥姐姐,好像很亲密一般,也有的专注于玩自己的东西,还有的比较调皮,东摸西摸不太老实,坐在其身后的是他们的辅导老师,我看见他们所搭出来的积木十分精美,我揣测应该是在辅导老师的帮助下完成的。<br>也许是在服务中心学习成效甚佳,我观望了很久也没看出什么端倪。唯独一点让我觉得他们和正常孩子不同的是,他们对于自己搭成的积木似乎玩不腻,一个劲的不停在那玩,我们志愿者看着他们都觉得愈发的无趣,他们却乐在其中。也许,身患自闭症的儿童就是这样,只需几块小小的积木,就能构造他们自己的世界。忽然意识到,自闭症儿童的世界是那么的简单,快乐也是那么容易的满足。<br>紧接着我们在三楼还观看了走进自闭症患者主题的视频,也聆听了其中一位辅导老师的深情演讲,许多同学也积极上台发表了自己的想法和感受,一向不善言辞的我,终究还是没有勇气上台,但同学和老师所想所说的,却句句都戳中我的内心。<br>首先,对于自闭症儿童乃至于自闭症患者来说,我们要善良对待他们,本身在社会他们就是弱势群体,我们就更应该耐心的对待他们, 不说将来投入社会,一定要进入服务中心为他们服务,至少要用自己的真情让他们感受到这个社会的温情,把爱传递下去。而后,我们也要通过自闭症儿童乏味,单调的生活中意识到,原来我们曾经不满,甚至嗤之以鼻的生活,是多么的多姿多彩,丰富生趣。那些儿童都能正视生活,拾起微笑了,我们又有什么理由哭爹喊娘,抱怨连连。作为正常人的我们,更应该珍惜我们幸福的生活。 <br>                          407班   陈小石                 <br> <br>  <br> <br>   </h3>

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