<p>为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。</p> <p>演练的时间、参加人数 </p><p>时间:2020年9月4日</p><p>人数:大一班全体幼儿</p><p>演练领导小组及应急小组成员 </p><p>1.现场指挥:</p><p>2.班级组织指挥:邵老师 靳老师 钱老师</p><p>3.摄影:</p><p>准备工作: </p><p>准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。 </p><p>疏散集中地:操场</p> <p>总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一</p> <p>演练过程 </p><p>1、警报声起 </p><p>2、本班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求: </p><p>(1)本班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; </p><p>(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; </p><p>(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 </p><p>3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 </p><p>4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。</p> <p>演练前的安全教育 </p><p>㈠、组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。</p> <p>㈡、安全注意事项: </p><p>1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, </p><p>2、下楼时要保持安静。 </p><p>3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 </p><p>4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。</p> <p>对易发事故的估计和应急措施 </p><p>主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是: </p><p>1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 </p><p>2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。</p>