跟岗张书英老师

文竹

<h3> 跟岗第一周我的指导老师是张书英老师,再有两年她就退休了,但她仍然担任着两个六年级班的数学教学,还兼着一个班级的副班主任。她开朗豁达的人生态度,敬业爱岗的工作热情,值得我们学习。</h3> <h3> 9月3日,听了张书英老师执教的六年级《整数乘分数》一课。她利用实物矿泉水瓶创设了本课的计算情境,问题层层深入,从解决整数乘法到学生列出整数乘分数的算式,学生积极主动,她抓住时机引导学生说出算式的意义,在理解算式意义的基础上,学生在探究算法上就显得更加轻松。</h3> <h3> 9月4日,张老师利用空中课堂引导学生学习了《分数乘分数》。</h3> <h3>讨论中……</h3> <h3>课上指导!</h3> <h3>学生汇报!</h3> <h3>课后我与张老师交流。</h3>

算式

张书英

学生

分数

整数

六年级

张老师

老师

指导老师

引导