为天地立心——尚志市田家炳中学《开学第一课》观后感

🐳北半球的小小鲸🐳

<p>  2020年的暑假在不知不觉中就进入了尾声,又是一年的开学季,央视节目《开学第一课》也如期而至。</p> <p>  今年的开学第一课与往年有些许的不同。 2020年是不平凡的一年,可以说是一个多事之秋,山火、地震、病毒等灾害向我们袭来,尤其是突如而至的疫情给中国人民甚至世界人民带来了不可挽回的创伤,但在此次疫情中中华儿女所展现出的刚毅坚强的精神却也着实让世界为之叹服。</p> <p>  今年的《开学第一课》紧紧围绕“少年强,中国强”这一主题,以“团结、科学、担当”三个篇章展开讲述,彰显了“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘扬了自强不息的中国精神,展现中国少年儿童在这场没有硝烟的战争中所表现出的精神面貌。</p> <p>第一篇:为生民立命</p><p> “冲锋向前就是担当,坚守岗位就是担当。” 1937年出生的钟南山院士在不久前被授予“共和国勋章”。从小喜爱运动的院士在小时候就将救死扶伤作为心中的最高理想。</p><p> 17年前,在那场非典战役中钟南山院士一马当先,冲锋陷阵,“将所有重症的病人都转到我这里来。”这样简单而又有分量的话语给予了无数病人重生的希望。</p><p> 2020年,钟南山院士又毅然决然的挂帅出征,与病魔战斗,与死神抗争,“人的命是最重要的人权!”掷地有声的话语砸进了我们每个人的心里。我想像钟南山院士这样在疾病面前勇往直前就是国士的担当。“一定要为我们的国家筑起一道生命长城。”</p> <p>  身患渐冻症的张定宇院长站在台上,背却依旧挺得笔直,他的眼里是坚定而又恳切的光芒,他的脸上是对国家和人民的深爱。张定宇院长用他的身体扛起了万家灯火,挑起了万家希望,用他的乐观和坚持诠释了生命的意义。</p> <p>  在全国4.26万支援武汉的医务人员中,“80后”“90后”撑起了一片天,习近平总书记也曾对中国青少年说“青年一代有担当有理想,国家才能有希望。”</p><p> 中国的未来在吾辈,中国的命运在吾辈。就像十几年前在非典疫情中被所有力量保护的那一代的青少年一般,天地在胸,国家在心,在疫情来临时毅然决然地在国家需要时担当起自己的责任。我将无我,不负国家,不负人民。</p> <p>第二篇:为往圣继绝学</p><p> “中华民族是个英雄的民族,但是他是在磨难中成长起来的。”自有甲骨文开始,中国就遭受过疫病,中国人民在历史的长河中不断地遭受疾病,解决疾病。中华民族有着几千年的抗疫历史,这证明,只有我们了解科学,了解你的“敌人”的情况下,我们才能彻底地根除疾病。</p><p> 对于我们这一代的青少年来说,掌握科学,战胜敌人最好的办法就是学习,不停地学习,在我们有限的青春里尽可能掌握更多的知识,为国家的未来储备人才,为人民的命运储备知识,用科学武装头脑,用知识装备自己,在越来越数字化的未来用大数据说话,用科技行动,以此为往圣继绝学,为万世开太平。</p> <p>第三篇:钢铁长城</p><p> 我们从来不是一个人在战斗,习近平总书记亲自指挥战斗,中国共产党一马当先,天南地北的人民向武汉送来援助,无数的中华儿女用他们的血汗为中国筑起了一道钢铁长城。</p><p> 拔地而起的武汉方舱,震惊世界的火神山,雷神山,这些让世界叹服的中国成绩中国速度的背后都离不开无数默默付出的人民。</p><p> 团结是2020年最新的标志词。抗疫不是一个人的战斗,也绝不是一个城市的战斗,无论疫情多么的恐怖,多么的残酷,中国人们互帮互助的温暖也绝对可以撕破疫情的黑暗。</p> <p>  尚志市田家炳中学的每一位同学都在用心看着《开学第一课》,感受着“担当、团结、科学”这三个词的分量。</p> <p>  我想也许身处我们这一代的青少年无法很快投入抗疫一线,为中国,为抗疫贡献自己的有生力量,但是我们现在应该明白自己肩上所扛起的责任和使命,努力学习文化知识,不断提高身体素质,成为新一代有希望有责任的青少年!</p> <p>  “少年强则国强,少年智则国智”,这次的疫情不仅见证了中国人们不屈的意志也展现了我们这一代青少年的积极风貌。我们是新时代的青年,我们更加明白自己身上所肩负的希望与责任,“无数的远方和无数人们都与我有关。”</p><p> 我们这一代的青年将继承先辈优秀的文化精神,心系万民,为天地立心,时刻准备着为国家的建设而付出自己的所有力量。</p><p> 我将无我,不负人民。</p>

第一课

担当

疫情

开学

人民

青少年

我们

中国

钟南山

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