<p> <span style="font-size: 20px;">亲爱的101班的家长：</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 晚上好！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 开学已经一个星期了，大部分孩子已经慢慢的步入了正轨，身为班主任的我还是发现了一点小问题：一些孩子缺少整理能力。不妨问问我们孩子，你会整理吗？会整理好自己的书包吗？会整理好自己的书桌吗？</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">整理能力，从学会收拾开始</span></p><p>———————————————————————</p><p> <span style="font-size: 20px;">下面几个场景我会在教室里看到、听到：</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1.男孩的桌上堆满了东西。有铅笔、有尺子、有语文书、有数学书，但老师一旦说到要拿什么，还会去抽屉里、书包里找。其他同学已经静息了，他仍然蹲在地上满抽屉的找，找的面红耳赤......直到上课铃响了，老师要开始讲课了，他还没有找到。一个课间，除了翻东西，找东西，其他什么事情都没做。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.“老师，我语文书没带”“老师，我忘带尺子了”......这几句话在短短的四天中我已经听到了很多遍。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 这两种现象的发生，会导致他们一直处于杂乱当中，而杂乱会导致他们拖沓，永远不知道自己要带什么，也无法快速的找到自己需要的东西。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">很多家长没有意识到锻炼孩子收拾的重要性，无论是书包、课桌，还是其他东西。教育孩子去养成收拾的好习惯看似是一件小事，其实还在锻炼孩子的思维能力，让孩子做事变得有条理。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">下面我给家长们几点小建议：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 1.指导孩子利用好书包里的小档格，分类整理书本。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 2.书本一般放在大档格；小本子放在小档格，排放要有规律。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 3.要交的作业先归类，</span><span style="font-size: 20px;">可以借助文件夹与书本分开。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>整理能力，从学会打扫开始</span></p><p>————————————————————————</p><p> <span style="font-size: 20px;">开学第一天，我就做了一件不可思议的事情：让孩子们自己打扫教室。一年级刚入学的小朋友能打扫好教室吗？起初我也是抱着试一试的心态让几个孩子动了起来，结果出乎我的意料，</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">专注、认真、负责</span><span style="font-size: 20px;">，是我从他们脸上看到的。在我的帮助之下，地被扫的干干净净，窗台也被擦的一尘不染。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 当天我就在群里表扬了这几个孩子，后来问了家长，原来孩子在家就有打扫卫生的习惯。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"></span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">整理能力，从认真书写开始</span></p><p><span style="font-size: 20px;">————————————————————————</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 101班的第一次语文作业就是写字，这对于刚升一年级的孩子无疑是一种挑战。尽管上课指导了这几个字该如何去写，田字格中在哪个位置，但还是担心：会不会一回到家就忘了这个字在田字格的占位、这个字的笔顺呢？</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 作业收上来，发现大部分孩子有几个字在田字格中的位置没写对。但与此同时有四个孩子不仅本子干净整洁，字也写的好看！高兴之际，拍下了照片，发到家长群里去表扬了一下。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 保持书面整洁、字迹工整也是一种能力呢！落笔时，想好这个字在田字格里占到哪些位置，争取一遍写对，这样你的本子一定会很美观！</span></p> <p>————————————————————————</p><p> <span style="font-size: 20px;">亲爱的父母，作为老师，我发现，不少收拾书包并且动手能力强的，在学校做其他事情也是很快的，因为他们习惯了去思考怎么解决问题。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我相信，经过一段时间的训练，我们的孩子都会变成整理小达人。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 你们的朋友：小钱老师</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2020年9月5日</span></p><p><br></p>