龙山县第一小学二年级语文组师德师风突出问题专项整治点评会（第一周）

安的种子

师德师

教育

学生

学习

发言

教师

教学

耐心

问题

不够

党总支副书记对二年级语文组师德师风突出问题进行专项点评。

向德慧发言：通过本次师德师风教育，我深刻认识到自己工作中存在的问题。1.作为初入职的新教师，专业知识不够丰富，文化知识不够广泛。2.自己思想也有点懒散，依赖思想严重。只做好学校安排的工作就可以了。没有开动脑筋去思考问题，缺少创造性的完成教学任务。

在今后的工作学习中，努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索总结经验，在活动中历练，促进自身的专业成长。工作之余，多阅读，多学习，提高自己的科学文化知识，积累知识，总结经验，望更好的完成教育教学工作。谢谢！

欧东秀老师发言：

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。师德师风集中学习中，《教师职业道德》《新时代教师职业行为十项准则》等，便是教师的一面镜子。告诉我们何所为，何所不为。我们要在心中镌刻出一道清晰的底线，恪守底线，弘扬真、善、美。真正践行“育人者必先行为世范”。

作为教师，我充分认识到，教育就是一项服务性事业，要服务于学生，守护于学生，关爱于学生，俯下身来，甘为人梯。尽全力教好每个学生，即使不能使他们立马美丽绽放，也要为他们将来“厚积薄发”打下基础，创造可能。“心中若有爱，夜空总有光”为每个孩子的成长点亮一盏灯，还是我对教师这份职业最基本的承诺。

彭秀琼发言：

通过参加我校开展师德师风学习教育活动，我从以下几个方面来剖析自己。

1.在教育教学理论方面学习不够坚持。对于教育教学理论学习都不是自觉性的，只是为了完成学习常规检查。

2.在关心学生、热爱学生方面不够有耐心，有时上课时，对习惯差的学生缺乏耐心，偶尔会训斥学生，对他们的爱还不够。

3.在教学工作方面不敢勇于创新。面对新的教材改革，我的教育教学方法有点滞后，课堂仍然以老师讲为主，没有让孩子成为课堂的主人，今后，学会放手，让孩子成为学习的主人。

谢中青就师德师风突出问题发言

余芳老师发言：我是一名从教近10年的教师，在这次师德师风的教育活动中，我从以下几个方面来剖析自己。

一、存在的问题

1.师德师风教育流于形式，对于师德教育，我只是单纯的认为，只要学好几个文件，抄好笔记，应付完检查就可以了，并未真正领会到这次教育活动的实质，总以为只是走过场。

2.慵、懒、散思想比较重，进取心不足。工作满于现状，缺乏主动性，积极性和创新精神，总是得过且过，要求只要不出纰漏就行。

二、整改措施

1.认真贯彻师德师风教育活动，不走过场。

2.爱岗敬业，与时俱进，不断创新。专心致志的做好本职工作的同时，坚持理论学习，以先进的教育理念，不断提升自己，争取时时进步，处处进步。

三、整改时间

对于以上存在的问题，我将立即整改，争取在短时期内收到成效。

贾秋芳发言：

我深知作为一名教师，必须要具有高尚的品质，对待学生要有爱心和耐心。通过师德师风教育，发现自己存在的问题有：1.对上课不认真的同学，偶尔罚抄课文或站在教室后面，以儆效尤。对学生缺乏耐心。2.做事缺少预见性。面对突发事件，有时无从下手。

整顿措施：多问多学习，在政治理论素质上下功夫，加强自己的思想道德修养。

冉雪琴发言：我刚从大学毕业，刚刚走上讲台，各方面的工作都跟不上，不熟悉。常常感到无从下手。在课堂上，为了完成教学进度，只关注教，没有关注学生的学。忽略了学生学习能力的培养。遇到基础差，学习习惯不好的学生，缺少耐心。没有细心的辅导，只是用罚抄课文来惩戒他们。通过本次师德师风教育学习，我懂得了教育孩子要有爱心和耐心。

彭睿发言：

作为一名教师，我们要比学生更加自律，开会，上课是不能迟到的，要以身作则。我有时因起床晚了导致上课迟到，开会踩点，时间观念不够强，教学有点懒散。通过师德师风教育学习，我懂得了做事要勤，思想要新。做一个即勤奋又有思想的教师，以身作则，教好每位孩子。

梁晓庆师德师风突出问题发言

党总支副书记就师德师风突出问题，逐一对老师们进行点评。

　　在今天师德师风突出问题专项整治点评会上，二年级语文组老师认真听取校党总支副书记提出意见，同时表示会热心接受，并及时改正。纷纷表示朝着“四有”好老师努力，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。