点燃一把火，不用扬鞭自奋蹄记云州区一中明师训练营高三培训第三天

紫气

培训就是要点燃一把火，今天是高三培训的第三天，还没开始，我们老师的热情已经饱满，是谁的歌声从楼内飘了出来，如此动听又如此熟悉，我不由地加快了步伐。 今天的培训依然是国校长主持，她一上台，每个小组都喊起了自己的口号，响声雷动，全场沸腾，激情四射，不知是谁在感染谁，只知道自己在其中。 第一个环节：观看短片《鹰之重生》每个人到一定时候都有固有经验和固有习惯，这些是优势还是劣势需要好好审视，好多教师都面临着老鹰的困境，都需要像老鹰一样的重生 第二个环节，继续培训258速成之道，侧重介绍“8” 国校长介绍如何开展国学艺苑，如何开发孩子的才艺。她教导我们，对于一个缺少才艺甚至一无是处的孩子，最好的方法是挖掘并表扬他的优点 阿米巴教育管理培训同一文化，同频共振。其实，每一个小组，班级都是一个阿米巴 成长机制 在是一座山，走是一座碑教师要知识渊博，能力高超，成为可以依靠的一座山，离职也留下良好的口碑 日行一善 自主成长档案 诚信督导模型 团队结盟方略 国校长侃侃而谈，中间充满着对我们健康的关爱，对我们未来的启发，如师如友。 258办学理念是吸取了传统文化阴阳五行八卦的优点，将之运用到办学中的一种的理念。阴阳是一种动态辩证的思考方式，能够增加孩子识人辨事的智慧，能增加人辨别善恶美丑的能力。 我们温文儒雅的宋老师临时上任，在空档时间接起了话筒，接力培训，传统文化这一块随手拈来，可以做到和国校长无缝对接。大家为你点赞，为你喝彩。 上午的后半场重点介绍了学习的八维能力，和五环三段教学特色。对比中外几种不同的教育情形，直击我们的短板，种芸豆的故事，绿衣服小女孩的故事，让我们陷入了深思。而“内圣外王”“和内王外圣”的探讨又掀起了一波热烈的高潮，不同角度不同理解，思维碰撞激起了几多涟漪，几多火🔥花🌸。 学习金字塔理论费曼学习法是全球公认的最有效的学习法。讨论法、实践练习法、向他人讲解法，常常运用，我们学习的效率就会大大提高。当我们的孩子状态最好的时候，你就会看到他进步如飞 用思维导图，开发右脑潜能，恢复图像记忆，训练深层思维能力，编织知识网，让知识成串成块成网。 中午吃饭的路上，看到我才分别几天的学生，他们热情洋溢地同我打招呼，又匆匆离去，留下一个个背影让你回味。士别三日，刮目相看，那个平时少言寡语的孩子今天好主动。 老师，你好！这个漂亮的女孩不是我带过的学生。 下午，首先，我们学习了五环三段课型五环，调(保证效率)，调状态，心态读，粗读，略读，精读（重点，查漏补缺，快速）疑，找疑，释疑化（保证质量），内化，编网，例题（典型步骤一题多解）习题（自己做），出题（仿，从另一个角度思考）关，三百过关（出解讲，知识运用阅读…）三段，定标、达标、验标（测试） 接着，进行了“调什么”大讨论和“化”字大讨论 你方唱罢我登台，热热闹闹搞教研 老师们的经验好丰富：调心态，调气氛，调身体，调内容，调方法，调分工，调角色，调音量，调目标，调进度，调时间，调环境。要调的实在太多。国校长强调：通过老师的状态调整学生的状态，需要有一颗时时观察孩子的心。 ”化”字大讨论，并以思维导图的形式展现。很高兴我们六组紫气队第一个完成 还探讨了学生早恋的问题 李慧老师多年做班主任，对于学生早恋问题，经验丰富、典故多多、语言幽默，引来大家阵阵笑声，他的方法也让人牢记在心。 国校长说，高中教学可以先打预防针，比如先开一个早恋利弊辩论会。发现有早恋现象的几个原则：不公开处理，不双方同时处理（以免走向反面）。最好不要当面承认他早恋，认为他交友面太窄，让他拓宽交友范围。 宣读思维导图奖励，大家都认真倾听，期待又忐忑…… 最有趣的是放松一刻，相互搭背按摩，手指操。两个小活动，大家喜笑颜开，疲劳的身体得到了放松 晚上7:30国校长带领大家观看小视频《死亡爬行》，要求大家写观后感。 宋老师的文言加英文，教练，brok也，狠狠的幽了一默，赢得了阵阵掌声 坚持的力量，人的潜能不可估量。鼓励的作用有目标，心有多大舞台就有多大恶语暴力的副作用去掉我不行的限制 🔥火在烧，我们这两天表现少的老师都登台了 宋晓芳主任一面批评语文老师太高调，一面深情朗读《不设限的人生最精彩》，没办法文学的魅力又一次征服了大家 最后，国校长做了总结细致，深入，处处有学生，有教师，有教育。这种引领是一种教育家的引领。 9:30培训结束了，月色如水，风中有一丝丝凉意。