园本劳动课程—哥哥姐姐动起来

陈会云

陈鹤琴先生提出：幼儿劳动教育的目的主要是从小培养他们爱劳动和爱劳动人民的感情，学习初步的劳动知识和技能，养成爱劳动的好习惯。幼儿园劳动教育是指支持幼儿在亲历实践和动手操作的过程中有目的、有意识地运用体力和智力改造外部世界，从而获得劳动知识、劳动技能、劳动习惯、劳动意识和劳动情感等方面发展的一种教育活动。 本学期，我们成为了大哥哥大姐姐们啦，更是幼儿园不可或缺的力量，是园区的小主人，我们也将幼儿的劳动活动延伸到了户外，通过孩子们喜欢、感兴趣的动手活动，让他们参与各种各样的劳动体验，从中学会生活技能，加强劳动锻炼。 　　进行劳动前，我们和这群园区小主人们进行了谈话，思考：菜园地和大型玩具需要我们做哪些劳动呢！小宝们真是各种想法层出不穷，关键还是非常契合生活经验的！一起来听听他们的童言稚语吧…… 虽然园内有不少用具，但很多孩子还是主动带来了自己认为需要的清洁物品。 刚进教室的汪洋就拿出他的刷子激动得告诉我：我奶奶说了，这个刷子只能刷石头，不能刷我们的脸，大大的赞👍给你和奶奶啊，对的，刷子这样用才是正确安全的解锁方式😄🤗 哈哈，宝，你是把家里的洗碗布也带来了嘛 　　我们也准备了很多的大小刷子和毛巾，劳动工具整整齐齐、安安静静地等待孩子们的到来，小扫把、小抹布、小剪刀、小刷子......很快，他们就要在孩子们的手中跳起了舞。 看看！经过一个夏天的高温日晒，鲜少呵护的小石子们已经被泥巴包围，动弹不得！让人心疼 清洗石头，没有水怎么办？老师可不能简单的帮忙接水，孩子们通过自己思考和合作，把大盆搬去水源处接水，看看孩子们自己的分工，相互帮忙解决问题！！搬不动很多的水就一次少弄一点，再用其他浇花盆添加，齐心协力，水的问题解决啦，嘿哟嘿哟，一起抬 一切准备就绪后，看看我们热火朝天的活动现场吧，一共分为四组：清洗石头组、擦洗大型玩具组、修理荒草组、小菜园清扫组，到了现场后，迅速组成小分队，开始行动，他们是那么默契，那么有主见，各司其职，真是验证了劳动最光荣 滑梯、扶手、栏杆、网兜，被细心的小小清洁工们擦拭得干干静静 草长长了，都耷拉下来了，赶紧剪短吧，下场雨，是不是就可以又变绿了！黄黄的小草再不剪掉也会影响其他小草的生长，眼睛看着，小手扶着，甚是协调呢 　　有点“脏”的小石头一度引发孩子们的嫌弃，捏着小手、踮起脚尖慢慢从水渠中拿起一块“扔进”大盆里，还不断嚷着：“好脏啊，好脏啊”！ 见状后，我没有多说教，没有责怪她们为何这样怕脏！😅毕竟孩子没有这样处理“脏”物的经验，我做的只是轻松从水渠中拿起几块小石头，说着：“小石头，我帮你来洗澡啦”，若无其事送进大盆里刷了起来……渐渐地……孩子们也可以这样了，我想感受和模仿比言辞说教要好得多 小菜园和大型玩具处，劳动在变成了一件充满乐趣的事情，孩子们自主、独立、自信、乐群、勇敢和努力，让每日的生活丰富有规，让每寸的时光柔软向阳。小小主人们，用小小的双手，用每日、每周、每月、每季的忙碌身影，维护着一花园的整洁卫生。 　　以下视频自带光芒，用心欣赏与感受他们的劳动现场吧 我们将清洗干净的小石头送回水渠中～～～～太有成就感啦 　　一直以来我们将劳动教育贯穿始终，如值日生工作、自己穿衣服、整理被褥、餐点后洗碗等，顺序渐进的融入幼儿生活！坚持源源不断地给孩子们提供充分自主、自由动手的机会。让孩子们直接从自己的劳动体验中学习、认知、思考、感觉和行动，用眼睛去捕捉生活的符号，用双手去擦亮生活的窗户，获得最直接、最真实的经验，让孩子们在劳动中获得自信和满足。 宝贝们，希望你们将这些良好的劳动习惯带到家中，和爸爸妈妈一起为家里的一切奉献自己力所能及的“力量”。