<p>昨晚可酸爽了，寝室飞进了一只大虫子，被咬一口，才爬起去洗澡，累到窗帘都懒得拉，房间里面又是亮亮的，虫子怎能不飞进来呢？又是只睡两三个小时，睡眠不好真是难受。</p><p> 今日反馈：《朝代歌》在早上边听边跟，稍微讲了讲历史的开端和朝代结束，虽然娃娃们还在云里雾里，我只是想埋下一条线，目的是什么呢？其实很简单，等接触到成语，很多跟历史故事有关，那时会发出碰撞。这首儿歌会经常出现。</p><p><br></p><p> 上学歌进行了定位指读，对一年级孩子来讲，指读很重要，找到字，认识字，记住字。今天《上学歌》每个孩子进行了指读，有印章说明正确：接下又进行了找字和词语，我说太阳，他们圈出来，完成之后让组长改出，正确的同学进行再次盖章！</p><p>今天讲了《大卫，上学去》孩子们在大卫身上找自己的影子，我们爱发言的坤同学学会举手了，爱乱走的小林林也做了我一回小助手，通过这个故事，我们还认识了好多字，提取出来，写在黑板上，小火车开起来，脱轨在十节车厢之内。</p><p> 校长给得建议不错，“海量识字”，别课题，一有要求，我就干不下去，我要自在的写写教学日志，日久之后说不定成为我的第三本书。</p><p> 睡不好是因为眼睛不好，海量阅读需要大量资料，有些资料自己内存太少，比如，讲起历史故事干巴巴的，焦虑呀！</p>