大班级《我的早操我做主》

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我的早操我做主 　　早操,有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动;有助于幼儿形成良好的身体形态,增强身体抵抗能力。在我园推进幼儿园项目式学习的背景下,我们大班教师带着这样的思考：幼儿喜欢什么样的早操?幼儿需要什么样的早操? 于是，开始了一场自主早操探索之行…… 　　新的学期到来，我们该做什么样的早操呢！我们想听听孩子的想法，把主动权还给孩子，了解他们的想法，让孩子做活动的主人。于是我们在班上与孩子进行了讨论。 　　首先，我们将问题抛给了孩子，启发孩子去思考：问题1：什么是“早操”？幼1：就是早点起床，做运动。幼2：早操就是我们以前做的运动还有舞蹈。幼3：早操就是动身体，每一个地方都做运动。幼4：早操就是让我们身体变得更加强壮的运动。幼5：早操就是会让我们长高、健康的，可以把身体都动起来。问题2：我们想做什么样的早操？幼1：我想做旗操，因为旗子动起来很漂亮。幼2：我想做绳操，因为我会跳绳幼。3：我想做绳操因为我喜欢绳子。幼4：我想做武术操，那样会变得很厉害。幼5：我喜欢旗操，因为我喜欢国旗一样的旗子，很漂亮。 　　接着有个别孩子提议：老师，我们想看看以前的早操。为了支持孩子的探究和经验回顾，我们找来了往届孩子的早操视频，帮助孩子了解早操类型。 最后，孩子们决定以投票的形式统计最想学的一套操。 上周，我们进行了投票统计。周一，大班级幼儿代表针对各班统计结果和原因进行了分享，通过分享得出：大一、大二、大三票数最高的分别为：旗操、绳操、武术操。 分享结束后，孩子们产生了一个新问题，他们发现每个班级选择的早操类别不同。那我们究竟该选择哪个呢？ 孩子们七嘴八舌的议论开来，有的说请园长阿姨来决定，有的说请老师来投票，有的说回家问爸爸妈妈，还有的说大班三个班各个早操类型投票数汇总，得票最高的获胜。最后，他们决定请老师们投上一票。 孩子们很期待老师们会选择什么操类呢！会不会跟我选择的一样呢！那我们一起来看看吧！ 　　最后，我们进行了最终的统计结果，孩子们发现票数最高的是武术操，于是，孩子们决定在本学期将选择“武术操”作为我们本学期的早操！ 后续选取早操音乐及动作的编排中孩子们也会一起参与到其中来，让我们拭目以待吧！ 　　《我的早操我做主》孩子们为自己的早操认真筹划和准备着，我们全力配合和支持着，努力实现他们的策划方案，让幼儿真正成为活动的主人，自己选择自己喜欢的早操类型，激发了孩子们对早操的兴趣。同时也巩固了大班幼儿计数、报数、等能力，树立幼儿的自信心，增强幼儿的满足感。