互通你我,美美与共——记飞云中心小学互联网+同步课堂美术组教研活动

温小萱

<p>  基于美术核心素养,围绕教学“关键问题”,开展“3+3”学的课堂常规教学变革,飞云中心小学美术教研组开展了为期一周的教研活动,本次活动邀请了瑞安教师发展中心美术教研员林可造老师对我校的美术老师进行指导。</p> <p>  本次活动共分为两个部分,第一部分是课堂教学,由温小萱、郑晓珍、朱凡凡三位老师分年段执教。第二环节是教学研讨,由瑞安教师发展中心美术教研员林可造老师对本次教学活动进行点评。</p><p> 林老师指出,像这种实效性的课,要对教学环节做适当的“减法”,加强课堂语言的凝练,明确简化课堂学习任务,凸显学习的重难点。在上课之前要备好对方的提问和自己这边的提问,且有难度之分,这样既照顾到对方又兼顾到我方。在上课结束后要收集双方作业,并互换给作品写评语,最后集结成册,做成电子集册,给本次活动“留下点什么”。</p> <p>  简洁的语言,明确的学习目标,看似简单却非常有效。“3+3”学的课堂,指明了今后努力及继续研究的方向,让教师对课堂做“减法”,使此类“实效性”课堂更加高效。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>

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