孔子曾说：少成若天性，习惯成自然。著名教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……"一年级，是培养良好习惯的最佳启蒙期、关键期。 让良好的课堂行为习惯陪伴学生度过求学生涯，这是我们学校进行课堂常规教育所追求的目标。为更快地让一年级新生适应校园生活，全面适应小学课堂常规要求，学校要求一年级新生从学生入校第一天起，就把课堂常规训练当作一项重要工作来抓。学校教导处、政教处针对一年级新生特点，制定了课堂常规训练标准，从学生的课前准备、读书、写字执笔姿势、回答问题时的要求和课前、课中、课后的文具准备等进行了细化。在学校领导的带领下，督促下，在各班老师的严训下，一年级学生经过开学一周的训练，已经从进校的无序进入到了井井有条，课堂上也呈现出了良好的常规秩序。一周时间，孩子蜕变了，懂规矩了，有礼貌了，讲文明了，守纪律了…… 为提高一年级学生行为习惯养成训练的实效，展现新生精神面貌，我校还于9月4日下午组织一年级各班级进行了常规训练汇报活动。 学校领导班子进行检查 本次活动从学生课前、课内、课后常规等方面展开评比。学校王书记带领学校行政人员进入班级进行了观摩、评比和指导。 学生读书训练 学生坐姿训练 学生课前准备训练 学生举手发言训练 学生写字姿势的训练 这只是个开始，学生良好习惯的培养仍需常抓不懈，才能收到良好的效果，使学生受用终身。一年级老师作为“万丈高楼平地起”的铺路人，肩上的那一份责任是神圣的，那一份担子是沉甸甸的。因此一年级的老师们表示要继续抓好日常的学生常规训练，天天抓，节节抓，时时抓，处处抓，只要不放松，常规训练就会成为学生的良好习惯。让孩子们养成良好的习惯，并相伴一生，从此，梦想起航，赢得人生！ 总编：刘文庆、王柳珍<br>审核：韦静<br>文字：陈可欣<br>图片：陈可欣、龙萍