<p> 9月3日下午，竹溪县思源集团学校小教处组织召开小学各学科组长会议，本次会议由汤校长主持，并邀请朱校长、沈校长、以及学校教务处副主任刘秀丽参加。</p><p> 会议主要围绕学科组长如何带头开展好学科组教研工作，如何在组内合理安排教师集体备课，使集体备课落到实处，并进一步明确集体备课的主要内容以及如何在组内对教师进行常规检查等。主要目的就是为了明确学科组长的工作职责，指导学科组长开展好组内的集体教研，让学科组长成为“领头羊”，引领教师专业成长，从而提高教育教学质量。</p> <p> 首先小教处万主任就小教处工作职责及分工进行了简介，点明思源集团小教处主要负责分管校本部小学部及其他五所分校的教育教学及常规管理，为以后工作的顺利开展奠定基础。进而从集体备课、抓好五课、小学常规检查、师徒结对等其他各方面的工作进行整体安排和提出了明确要求。</p><p> 万主任强调：一、集体备课要定学科、定年级、定时间、定地点，更要做到四统一，要让集体备课的作用落到实处，不能流于形式。二、要抓好五课。即：新教师的见面课、所有老师的公开课、青年教师的竞赛课、优秀教师的示范课、讲课不过关老师的达标课。三、要狠抓小学常规检查，要做到日询、周查、月总结。每半年要并进行2-3次的综合检查，组建专班，做到全覆盖，精细化的常规教学检查。四、要进行师徒结对，以优秀的教师来带动和引领，促进教师教学技能的提升，使每一位教师不掉队。</p> <p> 然后由学校教务处刘主任就全县推进的“绿色·生态”理念指导下的“乐学·高效课堂”教学模式进行了培训和指导。明确介绍了乐学高效课堂模式的核心理念，以及乐学高效课堂模式的操作流程：明确四步要领，即：目标呈现、自主合作、展示质疑、巩固建构。并指导学科组长在集体备课时如何将备课内容融汇贯通于这四步，指导老师更好的运用乐学高校课堂模式来进行我们的课堂教学。本次指导，相信每一个学科组长都有很大的收获，更相信在学科组长的引领下，我们的课改理念一定能在课堂中落地开花。</p> <p> 最后，朱校长就本次会议进行了总结性发言，并从集体备课、集体教研，以及要要求老师要通过“读书、反思、比武、练兵”等促进专业成长。即为以后的工作提出了殷切的期望，又为我们指明了方向坚定了信心。朱校长期望我们，要成为管理的骨干和教学专家从而成就最有权威的自己；指引我们要带领团队，共同成长，成就最美的自己；激励我们要用优异的成绩和工作业绩成就最美的生活。希望大家心中有目标，身先士卒带好头以优秀促优秀，传递工作、生活的正能量！</p> <p> 会议的最后，汤校长表示“火车跑的快、全靠车头带”更是进一步明确了教研组长的职责。要求我们在专业上争做引路人，努力提高课堂效率和教育教学水平！</p><p> 本次会议的召开让全体教研组长进一步理清了思路，明确了目标，细化了措施。用习近平总书记的话作为本次会议的结束语：撸起袖子加油干！</p>