乘势而上，再创辉煌——在2020年秋季开学全体教职工大会上的讲话

海之南

华中师范大学琼中附属中学校长 秦绍才

　　在过去的一学年里，全校教职员工团结拼搏、锐意进取，学校各项事业蓬勃发展，成绩令人瞩目，2020届中考再创佳绩、高考取得历史性突破：曾诗涵同学勇夺学校高考第一名，荣录北京大学；高考重点本科上线83人，创历史新高；高考本科上线432人，比2019年净增102人，上线率达56.9%；中考700分以上人数达21人，占全县25.9％，中考平均分比全县平均分高出32分。今年的高考中考成绩，充分体现了我们学校“低进中出、中进优出、优进尖出”质量特色，为学校赢得了声誉、赢得了口碑、赢得了良好的社会尊重。现在，我提议：让我们用最热烈的掌声向我校2020届高三吴南国、余世友、林焰团队，向初三潘绵胜、王霞、何林团队表示敬意、表示感谢！

图1.秦校长在主席台上讲话

　　老师们，成绩令人欣喜，未来更待开拓。新的学年，我们将面临新的机遇、新的挑战，期待全校教职员工用你们的智慧、激情、自信，继续创造无限可能。下面，结合新学年、新学期学校共安排，我想和大家交流三个方面的问题：

第一、新学年新学期学校工作思路

今年是国家全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，也是我们学校实施“华中师范大学琼中附属中学五年发展规划”的第四年，做好新学期新学年学校各项工作意义重大、影响深远。新学期新学年学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持以人民为中心的发展理念，认真落实全国教育工作会议要求，围绕“打造品质附中，建设特色名校”工作目标，按照“党建引领，制度规范，条件保障，教改推动，文化立校，品牌发展”的工作思路，大力推进素质教育，全面提升办学品质，努力把我们学校建设成为“现代化、高质量、有特色的海南名校”。

第二、新学年新学期学校工作重点

（一）抓党建是第一保证，强化学校党建工作，确保党对学校领导有效加强。

首先，抓好规范建设，建强战斗堡垒。以党组织阵地建设、制度建设、队伍建设、服务建设、档案建设“五个规范”为重点，推进学校党建规范化，确保党总支有办公室、党支部有工作室、党员有活动室。规范落实“三会一课”、主题党日活动、支部组织生活等制度，主题党日活动做到“五定”（定时间、定地点、定主题、定学习资料、定中心发言人）。加强党员队伍建设，强化学习教育，采取“互联网+”学、党员结对帮扶学、党员研讨学等方式，提升党员素质能力，开辟党建专栏、建立党建QQ群、党建微信群，将党的声音第一时间传送给每位党员教师。规范服务内容，引导党员教师拓宽服务事项，立足岗位作奉献，积极开展多种形式的服务活动。规范档案资料，有专门的人员管理，有专门的文件柜存放，建立起了完善的档案资料收集、整理、归档工作机制。

其次，抓好能力提升，发挥示范作用。学校党总支结合推进“两学一做”常态化制度化，深入开展“争当附中先锋，争做合格党员”“三亮三比”主题活动，党员老师亮身份、亮职责、亮承诺、比奉献、比业绩、比创新，在教育教学工作中立足岗位做表率，以实际行动带动感染普通教师，更好地服务学校教育教学工作。实施党员老师“一联四”制度，要求每名党员教师联系一名学习后进生、一名家庭贫困生、一名农村留守生、一户精准贫困户，使党员先锋模范作用得到充分体现。

最后，抓好党建活动，引领师德教育。学校党总支要坚持党建工作与师德师风教育相结合，通过党建引领，推进传统文化教育，弘扬英雄精神，打造附中特色校园文化，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中，举办读书会、研讨会、演讲比赛、技能竞赛、主题论坛、文明家庭评比及开展“人情风、慵懒症、圈子文化”三项整治、精准扶贫先进党员事迹宣传等活动，融合党建和校园文化，着力打造书香校园、文化校园、精神校园。开展“经典润泽党旗红”特色教育活动，通过诵读经典，达到润其心、修其德的效果，使学校的传统文化底蕴更加深厚，让师生的爱党爱国情怀更加浓厚。

（二）抓质量是第一使命，强化教学改革工作，确保高考、中考成绩有效提升。

首先，以课堂教学改革为根本，优化教学常规。加强集体备课和集体教研。形成学科引领、备课组定时定点活动、主备课人备课、教师二次备课的基本备课形式；提高课堂效率。加强合作性学习的研究与实践，培养学生的主体参与意识，给学生提供充分的活动时间，保证互动的充分展开，科学规范分层走班教学，加强听课研讨，开展课堂教学比武活动，本学期开展青年教师教学比武暨新入职教师汇报课活动；实现精准作业。实施个性化作业，做好课上针对性的精准讲评和课后的个别化的学情反馈和指导，形成学生个性化错题集，组织多形式的过关性辅导、训练和巩固；加强考试管理。提高考试的信度、效度及对日常教学的导向作用。对考试认真做好质量分析和跟踪管理，及时采取有效措施，改进教学，提升质量。

其次，以推进教学改革项目实施为抓手，助力教学质量提升。切实推进教学实践，聚焦研究教学问题，积累研究成果，使之成为智慧校园建设的重要成果；深入开展阅读与写作项目改革项目实施。突出语文、英语学科主体，整体谋划、按计划分步骤落实项目推进。以学科骨干教师为领头羊，全员参与，初中、高中一体化统筹安排，打破年级备课组局限，编写出语文、英语校本阅读素材；探索名校优生和创新人才培养路径，优化高考、中考备考模式，提高备考效率，确保中考平均分、优分率、良好率、及格率和高考本科上线人数、一本上线人数、名校录取人数全面提升；充分发挥合作办学优势，拓宽学生发展路径。

最后，以生涯规划为促进，发掘学习驱动力。成立学生发展指导中心，实质化推进生涯规划工作。利用测评系统进行多元智能和生涯能力测评、学习多维和职业专业测评，聘请专家开展生涯教育指导，邀请家长走进学校介绍丰富的职业世界，开展“生涯活动周”宣传活动，开展分科指导，加强学法指导和心理指导。

（三）抓安全是第一责任，强化政教德育工作，确保立德树人根本任务有效落实。

坚持德育首位意识。将社会主义核心价值观的内涵有机渗透到德育课程和德育活动中。学习、贯彻、落实《中小学德育工作指南》和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件并用于指导学校德育工作；加强学生思品教育，发挥教育协同作用，科学实施综合素质评价，强化学校德育特色建设，完善德育课程体系，开展实践活动，提升志愿服务品质；发挥特色活动作用。组织开展各年级社会实践活动，举办高三成人宣誓仪式和毕业典礼活动，力争活动设计有所创新；加强学生自我管理。转变教育观念，加强学生发展指导，积极探索学生管理的新路径、新方法，将生涯规划作为帮助学生实现优质发展的不竭动力，加强学习常规管理，抓好学生习惯养成教育，加强榜样励志宣传。

（四）抓人才是第一资源，强化队伍建设工作，确保学校改革发展活力有效激发。

落实长效机制，健全学习、民主参与、激励惩处、队伍管理及各项监督制度；加强作风建设和师德师风建设，及时发现、总结、宣传师德典型和先进事迹，营造学习师德典型、争做师德模范的氛围，严格执行教职工考勤、请假制度，做好会议考勤，抽查上班在岗情况；加强干部队伍建设，把琼中附中干部队伍打造成忠诚干净担当的高素质干部队伍；加强班主任队伍建设，强化班主任工作的考核，加强班主任“青蓝结对”工作，开展“模范班主任”“我最喜爱的班主任”评比活动，表彰班主任的突出贡献；加强学科建设，实行年度学科发展目标责任制；定期组织开展学科教研活动，丰富学科活动，提升教研能力；加强教师专业成长指导，加强价值引领，通过学科内部的互助互学构建教师专业发展共同体，加强专业研训，搭建平台，做好教师梯队建设、名师工作室、青蓝工程、教学竞赛、论文竞赛等工作。

（五）抓发展是第一要务，强化后勤保障工作，确保学校办学条件有效改善。

首先， 启动申报省一级学校。深刻认识创建省一级学校对于我校长远发展的重要价值意义，主动作为，研制创建规划，明确建设重点和主攻方向，针对全面加强高品质办学的建设要求，创新有效举措，以评促建，全面推动学校事业高质量发展。

第二，倡导并厉行节约，在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径，大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育，积极倡导“学校是我家，节约靠大家”“人人勤俭节约，为学校发展做贡献”的思想，让节约意识植根于广大师生心底。

第三，总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理，坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理，尽可能减少人为破坏与非正常损坏，最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理，杜绝不应有的浪费与流失。

第四，进一步健全财务管理制度，加强学校设施及物品采购等的管理，科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度，坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度，切实做到货比三家，严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理，进一步大幅度压缩“三公”经费，对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障，对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

第五，切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

（六）抓创新是第一动力，强化内部管理工作，确保学校办学效益有效增强。

首先，完善制度建设，增强部门合力。推行干部“一线工作法”，强化规章制度的执行力度，推动内部管理向科学化、规范化发展，形成全校齐抓共管、齐心协力的良好局面。进一步明确各职能部门和年级组的工作职责，落实分管校长、书记负责制和部门目标岗位责任制，促进各项工作高效、有序开展。加强队伍建设，不断完善内部管理机制和激励机制，推进履职尽责考核，调动广大教职工的积极性和创造性。

其次，持续建设行风，切实履职尽责。切实加强和改进学校意识形态领域工作，抓住师德培育月、文明城镇创建等活动节点，开展教育行风建设。加强教职工的政治理论学习，提高广大教职员工的思想素质和敬业精神。开展争创三“十佳”、文明家庭、三八红旗手、最受学生欢迎的老师、优秀教师及优秀教育工作者等活动，大力弘扬身边的先进人物事迹，促进学校精神文明建设。

最后，改进校务公开，推进“民主治校”。巩固 “十星文明学校”创建成果，着力推进民主治校和民主管理，办人民满意教育。进一步完善教代会制度，充分发挥群团组织的职能作用。充分重视社会、家长、学生和教职员工对学校工作的民主监督，落实校务公开，维护职工合法权益。建好“职工之家”，切实开展教职工文体活动，尽量用足政策，不断提高教职工的福利待遇。

图2.老师们认真聆听秦校长的开学工作报告

　　第三、新学年新学期学校工作要求

（一）讲人本。教育就是尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。因此，我们必须树立“教育服务意识”，家长送孩子到学校来，我必须为学生服务,教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。

（二）讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己。听从学校领导，服从工作安排，尊重上级领导，关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

（三）讲学习。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校。

（四）讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。

（五）讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些改革创新的思想，多一些德艺双馨的教师，多一些高雅的行为语言。品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同事们一道尽快成为一名研究型教师。

（六）讲实绩。在教师的评先表模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。当今社会，没有高质量工作业绩就无法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动，伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到：没有拼搏进取的精神，没有精湛业务能力，没有突出的工作业绩，就会被淘汰，这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势，努力提高业务能力，力争取得好的成绩。

老师们！新的学年，新的目标，新的征程，新的奋斗。让我们振奋精神，昂扬斗志，同心协力，锐意进取，为创造琼中附中美好明天而努力奋斗！