群策群力教学研讨，集思广益优化升级——平城区十四校语文教学研讨会

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金秋九月，逐梦校园。平城区第十四小学校在秋日的暖阳中迎来了“开学季”。“新生入学，老生升级”，校园中满是欢声笑语。为了让孩子们在新的学期收获文化的硕果，近日，魏都校区根据王文校长指示，由王红英、陈海霞、张东红三位副校长主持召开了别具特色的语文教学研讨会。 　　本次会议以“强化语言文字功底，提升口头表达水平，增强阅读理解能力”为目标，将小学学段语文教学作为核心内容。为学生日后初中高中的学习生涯打下坚实基础。会上，三位副校长提纲挈领，为各年级老师解读新修订的教学大纲，帮助老师们熟悉“部编版小学语文课本”，老师们与领导积极互动，从教学一线的视角出发，为学校语文教学计划的修订建言献策。 　　王红英副校长在四年级组的研讨会上指出：四年级作为小学语文中承上启下的年级段，承担着帮助学生由低段向高段过渡的关键作用。学生们随着知识储备的积累增长，老师们要将生字的“识、记、读、写”作为教学重点，将学生阅读与写作能力的培养与提高作为教学难点。教研组长宋敏丽老师则根据往年教学经验的反馈情况对四年级老师的教学任务做出具体安排。 　　三年级、五年级的会议由张东红副校长主持，三年级组长柴海燕老师、五年级组长吉林霞老师分别发言。张校长指出，三年级和五年级的教学任务虽不像一年级和六年级繁重，但老师们仍不可小觑。近年来，国家提倡素质教育，各类文体、研学的社会实践活动，如雨后春笋蓬勃发展。老师们要兼顾好“第一课堂”与“第二课堂”，在课堂教学中保质保量，语文教学要善于把握重点，将课堂教学与实践教学相结合，将课本理论与生活实际相结合。 　　作为学校教学任务的重中之重，六年级组的研讨会由陈海霞副校长主持。陈校长强调，六年级面临升学任务，虽然小学升初中择校机制以学区为主，但教学质量的高低不仅影响学生未来的学习发展，更体现了小学时期的教学质量，学校选调各年级部的精兵强将组成六年级组，就是希望为我校莘莘学子的初高中生涯打下坚实的基础。教研组长李福云老师代表六年级组全体老师做表态发言，她表示：将不负学校和家长的嘱托，全体毕业班教师将以百分百的尽心，百分百的用心，百分百的专心为学校、毕业生及家长交上一份满意的答卷。 　　习近平总书记曾说，要引导学生扣好人生的第一粒扣子，因此，教学作为学校的本职工作至关重要；习近平总书记曾说，要弘扬中华民族传统优秀文化，因此，语文教学的重要性不言而喻；习近平总书记曾说，要树立文化自信，因此学校从娃娃抓起的教育不可或缺。群策群力、教学研讨,集思广益、优化升级。强化语文基础教育，为国培育栋梁之材，平城区第十四小学校走在大路上。