匠心●传承 感受扎染之美——酒泉市第八幼儿园扎染、布艺、织造专题培训

爱笑的周姐姐

<p>  扎染艺术历史悠久,有浓郁的文化气息,在现代依然焕发着活力。扎染艺术来自自然,出于劳作,更突出情,发挥意,包罗万象,内容丰富多样,形成色彩纷呈。扎染艺术表现出来的是劳动人民对生活的热爱和向往,是对生命色彩的执着,是艺术,也是工具。对幼儿进行扎染艺术的教育,是为了传播历史文化,也是为了培养幼儿对民间艺术的欣赏和认可,丰富他们的眼界,更增加民族自豪感。</p><p> 为培养幼儿热爱传统文化及感受美、体验美的情操,我园今年特开设功能室——织造扎染布艺艺术坊,为更好的对幼儿进行扎染、布艺、织造审美及技艺操作的教育,提高教师的指导能力和水平,9月3日下午,我园对教师进行了扎染技艺培训。</p> <p> 认真倾听——了解扎染</p><p>了解扎染对幼儿的生长发育产生的影响</p> <p>  认识扎染工具—教师进行实际性操作</p><p> 熟练的掌握扎染的上色技巧以及图案技巧</p> <p> 教师的成果展示,通过培训老师已经熟练的掌握了扎染的技法和扎染的工具具体使用方法。每个老师脸上都露出了开心的笑容……</p> <p>  紧接着,培训老师进行布艺的培训。介绍布艺的历史、材料的特殊性。同时也强调布艺建构对解决幼儿解决问题的能力和思维方式,给幼儿以真的 启迪、善的熏陶、美的感知,挖掘孩子的艺术天赋,培养孩子的创新能力。</p> <p>  随后,老师开始进行实际操作,操作中积极与培训老师沟通。发现并解决了,在授课过程中容易出现的问题。</p> <p>  最后,培训老师进行制造的培训。织造坊的编织机是一种利用简化传统编织工艺原理而设计的手工益智玩具,让儿童通过手工编织的实践活动,将纺织技艺与创新美学融合,启迪儿童的创作思维,培养专注力和手眼协调能力,提升美学素养。</p> <p>  教师兴趣极高,课程在我们老师的欢声笑语中结束。</p><p><br></p> <p> 我园将继续努力创设学习机会,在一次次富有文化气息的艺术活动中帮助教师不断完善快乐教育理念,传递民间艺术。同时,把适合幼儿理解和动手操作的民间艺术带进幼儿园,让幼儿在传承中国民族文化时感受体验民间艺术的神奇魅力和自由创作的快乐。</p>

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