园本教研|“课程整合与优化”—五家尧幼儿园开展园本教研活动

创建四型校园

<p>  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,充分发挥优质课程资源对幼儿园教育教学的促进作用,五家尧幼儿园在9月3日开展了园本教研活动。</p> <p>  活动开始前,由訾园长对我园的课程设置做了详细的介绍,结构进行了梳理。而后由各班老师围绕我园基础课程和选择性课程进行了整合。</p> <p>  在研讨活动正式开始后,由菅广主任带大、中、小班三组老师,各自展开了激烈的讨论。在已有的五大板块框架下的主题为横向联系,再确定每月主题活动的纵向联系。根据不同年龄段幼儿的学习特点和兴趣点,进行课程整合。</p> <p>  历时近三个小时,讨论接近尾声,三组老师相互交流研讨结果,对个别内容进行了精细的加工,使之得以完善。</p> <p>  通过本次园本课程研讨活动,使教师的教育教学观念进一步得到更新,也让教师对园本课程有了更深层次的理解,实现了让教师提前策划、提前安排,从而推动五家尧幼儿园教育教学质量的提升。</p> <p>审核:訾艳</p><p>摄影:高杰</p><p>编辑:池彩霞</p>

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