<p> 2020年8月23号，学校分管数学组的主任便给全体数学老师发送了关于“北师大小学数学教材培训”学习的通知，要求全体数学教师务必认真学习，提高自己的教学水平。</p> <p> 面对这么好的一次学习机会，我把全部的培训视频都看完了，尤其着重学习今年我任教到的三年级上册的视频培训内容。</p> <p> 本次培训包括三部分内容：</p><p> 1. 全册教材内容梳理</p><p> 2.单元内容分析及教学建议</p><p> 3.教材支持体系</p> <p>三年级上册包含了八个单元的内容。</p> <p> 其中数与代数包含了六个单元的内容，图形与几何包含了两个单元的内容。</p> <p> 第二部分内容讲的是单元内容分析及教学建议。通过这部分内容的学习，我对本册书的内容的编排有了更近一步的理解，对知识点理解得更透彻，另外还学习到了一些教学上的技巧。尤其是插播的两个教学案例更是让我印象深刻。</p> <p> 第一个教学案例是由孙智信老师主讲的《里程表》（一）</p> <p> 孙智信在教学过程中，以学生为主，教师为辅，把课堂交给学生。针对探讨“从保定到石家庄有多少千米”的这个问题，让学生历经思考----独立试因----展示交流----观察比较----示范体验等环节，尤其注重培养学生的动手能力，通过自己自己动手来发现问题，解决问题，加深对知识的理解。</p> <p> 孙智信老师还特别注重训练学生的口头表达能力，让学生多次上两台当小老师进行讲解自己的想法与思路。</p> <p> 第二个教学案例是《需要多少钱》，由韩薇老师主讲。</p> <p> 本节课内容主要借助点子图理解算理，教学过程包括独立试图----展示交流----理解表图----建立联系等环节。韩老师同样是非常注重学生的动手能力，让学生动手圈点子图，并上台发表自己的观点。</p> <p> 视频最后，还向我们展示了一系列课题研究，研究与实践的展示平台，以及面向新世纪助力数学学习的一系列软件。</p> <p> 数学有无数的故事，数学是一棵大树，数学能够带来惊奇与快乐。通过这次的培训，我真的是受益匪浅，不但对教材内容有了近一步的认识与理解，而且在教学技巧方面也得到了一定的提高，非常感谢这次的培训让我有了再一次的成长。</p>