同样的心情，同样的期待，天使，让我们共同呵护

蓓儿

亲爱的家长朋友： 今年的色彩，是用爱酿造的，不仅明亮而珍贵，经历了疫情的考验，我们的孩子也长大了，已进入幼儿园，开始一段崭新的生活。 相信我们的家长朋友们现在也一定对幼儿园生活有许多的疑问、忐忑与不安，别担心，往这儿看，或许许多问题就迎刃而解了。 了解孩子的入园焦虑症因为不适应，孩子很容易产生“入园焦虑”主要表现以下几个方面： 1.不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。如：哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。2.拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。3.跑出教室一个人玩在班级里呆不住，一个人游走在走廊、活动室、操场等。4.说谎如：回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。5.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。6.尿裤子、尿床由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长带上换洗衣裤就行。7.不愿上幼儿园抵制情绪较大，易哭闹。 家长一定做到这几点1.愉快地与孩子说“再见”父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。2.坚持送孩子入园孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。 家长请“不必担心1.孩子要喝水、大小便问题刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于自理能力稍差的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。2.孩子午睡问题(择床、换环境不适应、睡觉不老实)老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。3.孩子吃饭问题吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。4.孩子在幼儿园与小朋友发生争执怎么办?小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。 需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。 　　亲爱的家长朋友们，请给予自己、幼儿园、老师和孩子们充分的信任、完全的配合，请相信每一位宝贝们都能顺利开始自己快乐的幼儿园生活。